학교 폭력의 원인과 해결방안

Ⅰ. 서론 최근 언론에서 끊임없이 떠오르는 문제는 바로 ‘학교폭력’일 것이다. 현재 학생들 사이의 ‘학교폭력’ 문제는 대단히 심각한 지경에 이르렀다고 볼 수 있다. 예전부터 ‘학교폭력’이 존재하고 있었다는 것은 누구나 아는 사실이지만, 그 정도가 갈수록 심각해지고 있는데 반하여, 제대로 된 해결책이 제시되지 못하고 있는 것 또한 오늘의 ‘학교폭력’을 심각한 지경으로 이끈 또 하나의 원인일 것이다. ‘학교폭력’이 이젠 학생들을 죽음으로까지 내모는 심각한 문제라는 것을 우리는 다시금 인식하고 이 문제에 대해서 생각해보아야 할 것이다. 최근 정부는 ‘학교담당 검사제’라는 해결책을 제시하였지만, 이 또한 많은 문제점을 안고 있는 것이 사실이다. 좀 더 실효성 있는 대책을 마련할 필요가 있다. 청소년들 사이에서 소위 ‘일진회’라고 불리는 폭력써클을 ‘학교담당 검사제’를 통하여 해결하려는 것은 다소 무리인 듯 보인다. 일단, ‘학교폭력‘에 대한 정확한 개념조차 제대로 알 수 없어, 어디까지가 학생들간의 ’단순한 싸움‘인지 구별하기가 어렵다. ‘학교폭력’의 개념부터 알아보고, 실태를 분석하여 해결책을 모색해야 할 것 이다. Ⅱ. 본론 ⓛ ‘학교폭력’의 정의 사전적 의미의 ‘폭력‘이란, 인간 사이에 나타나는 공격성으로 다른 개체에 대해 파괴적인 행동을 하거나 고통스러운 자극을 줄 목적으로 행해지는 전반적이 행동이다. 이러한 정의는 신체적인 것과 함께 정신적인 것도 포함하고 있다. 언어적 폭력과 같은 것이 그러한 것이다. 그러나 대부분 신체적인 것을 의미한다. 이러한 행동이 학생들에 의해 행하여 질 때 학교폭력이라 볼 수 있다. 정확한 ’학교폭력‘에 대한 정의를 내리기에는 무리가 따르는 것이 사실이다. 분류기준에서부터 많은 학자들의 의견이 엇갈리고 있다. ’학교폭력‘이 일어나는 장소에 따라, 주체인 ’가해자‘와 ’피해자‘의 신분에 따라, 폭력의 정도 등에 따라 ’학교폭력‘의 정의를 각기 내릴 수 있다. 폭력의 사전적인 의미는 ‘사나운 힘…
폭력의…