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초등학생을 위한 해결중심 단기상담 기법의 적용
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초등학생을 위한 해결중심 단기상담 기법의 적용.hwp
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자료설명
초등학생을 위한 해결중심 단기상담 기법의 적용에 대한 자료입니다.
초등학생을위한해결중심단기상담기법의적용_0731
초등학생을위한해결중심단기상담기법의적용_0731
목차/차례
- 1. 초등학교에서의 상담 : 문제와 해결
- 2. 해결중심 상담기법이란?
- 3. 해결중심 단기상담 기법의 원리 (Basic Assumptions)
- 4. 알고 싶어하는 기술 (Skills for Not Knowing)
- 5. 학생이 원하는 것에 주목하는 방법
- 6. 학생이 원하는 것을 확대하는 방법 (Miracle Questions)
- 7. 강점과 성공에 기초한 해결책 구축하기 (Solution Building)
- 8. 학생을 위한 ‘메시지’쓰기 (Message)
- 9. 전체를 연결하기 (Connecting the Pieces)
- 10.초등학생을 위한 SFBC 기법
- 11.첫 만남 이후의 상담방법 (Subsequent Session)
- 12.참고문헌
- 13.인터넷 사이트
본문/내용
1. 초등학교에서의 상담 : 문제와 해결 (SFBC 기법 측면에서)
1) 학교 현장의 학교상담의 문제
① 상담전문인력의 부족 : 상담전공자의 부족, 전문상담교사 양성의 허점.
② 상담시간의 부족 : 학교업무과다, 상담의 회기(session)가 길어짐.
③ 상담실 설치 및 지원의 부족 : 필요성 및 효율성에 대한 인식이 부족.
2) SFBC 기법을 통한 문제의 해결점
① ‘해결중심’적 접근으로 쉽게 상담기술을 습득함.
② 단기상담이므로 시간을 효율적으로 사용. (평균 2～3회기로 종료)
③ 교실에서도 적용할 수 있으며 별도의 상담도구가 불필요.
2. 해결중심 상담기법이란?
1) 상담이론의 흐름
유형이론인물주요개념시대*분석적 접근정신분석적 치료
(Psychoanalytic therapy)프로이드
(Sigmund Freud)통찰, 무의식, 연상 1890 ～애들러식 치료
(Adlerian therapy)애들러
(Alfred Adler)의미, 목적행동1900 ～경험적 관계
중심적 접근실존주의적 치료
(Existential therapy)프랭클, 메이,
(Frankl & May)선택, 자유, 책임1930 ～인간중심 치료
(Person-centered therapy)로저스
(Carl Rogers)관계, 진솔, 수용1930 ～게슈탈트 치료
(G…
1) 학교 현장의 학교상담의 문제
① 상담전문인력의 부족 : 상담전공자의 부족, 전문상담교사 양성의 허점.
② 상담시간의 부족 : 학교업무과다, 상담의 회기(session)가 길어짐.
③ 상담실 설치 및 지원의 부족 : 필요성 및 효율성에 대한 인식이 부족.
2) SFBC 기법을 통한 문제의 해결점
① ‘해결중심’적 접근으로 쉽게 상담기술을 습득함.
② 단기상담이므로 시간을 효율적으로 사용. (평균 2～3회기로 종료)
③ 교실에서도 적용할 수 있으며 별도의 상담도구가 불필요.
2. 해결중심 상담기법이란?
1) 상담이론의 흐름
유형이론인물주요개념시대*분석적 접근정신분석적 치료
(Psychoanalytic therapy)프로이드
(Sigmund Freud)통찰, 무의식, 연상 1890 ～애들러식 치료
(Adlerian therapy)애들러
(Alfred Adler)의미, 목적행동1900 ～경험적 관계
중심적 접근실존주의적 치료
(Existential therapy)프랭클, 메이,
(Frankl & May)선택, 자유, 책임1930 ～인간중심 치료
(Person-centered therapy)로저스
(Carl Rogers)관계, 진솔, 수용1930 ～게슈탈트 치료
(G…
참고문헌
Berg,I.K & Steiner,T. (2000) 「아동·청소년에 대한 해결중심치료의 적용」
단기가족치료센터 한국본부
Allen E. Ivey (1994)「Intentional Interviewing and Counseling」 CA : Brooks/Cole
*DeJong,P. & Berg,I.K. (1998)「Interviewing for Solutions」CA :
Brooks/Cole. 허남순·노혜련 공역 (2000) 「해결을 위한 면접」 서울 : 학문사
*Gerald B. Sklare (1997) 「Brief Counseling That Works」(A Solution-Focused
Approach for School Counselor) CA : Corwin Press
Walter,J.S. & Peller.J.E. (1992)「Becoming solution-focused in brief therapy」
NY:Brunner/Mazel 가족치료연구모임 역 (1996)「단기가족치료」
(해결중심으로 되어가기) 서울 : 하나의학사
John J. Schmidt (1998) 「Counseling in Schools」(Essential Services and
Comprehensive Programs) MA : Allyn and Bacon
13. 인터넷 사이트
*http://www.brief-therapy.org/ : 단기가족 치료센터 미국본부
*http://myhome.naver.com/dovepark/ : 단기가족치료센터 (SFBT 한국지부)
http://www.brieftherapynetwork.com/ : SFBT에 관련된 종합정보
http://www.gingerich.net/SFBT/:SFBT에 관한 Gingerich 교수의 자료들
http://www.enabling.org/ia/sft/ : SFBT에 관한 간략한 정보들
단기가족치료센터 한국본부
Allen E. Ivey (1994)「Intentional Interviewing and Counseling」 CA : Brooks/Cole
*DeJong,P. & Berg,I.K. (1998)「Interviewing for Solutions」CA :
Brooks/Cole. 허남순·노혜련 공역 (2000) 「해결을 위한 면접」 서울 : 학문사
*Gerald B. Sklare (1997) 「Brief Counseling That Works」(A Solution-Focused
Approach for School Counselor) CA : Corwin Press
Walter,J.S. & Peller.J.E. (1992)「Becoming solution-focused in brief therapy」
NY:Brunner/Mazel 가족치료연구모임 역 (1996)「단기가족치료」
(해결중심으로 되어가기) 서울 : 하나의학사
John J. Schmidt (1998) 「Counseling in Schools」(Essential Services and
Comprehensive Programs) MA : Allyn and Bacon
13. 인터넷 사이트
*http://www.brief-therapy.org/ : 단기가족 치료센터 미국본부
*http://myhome.naver.com/dovepark/ : 단기가족치료센터 (SFBT 한국지부)
http://www.brieftherapynetwork.com/ : SFBT에 관련된 종합정보
http://www.gingerich.net/SFBT/:SFBT에 관한 Gingerich 교수의 자료들
http://www.enabling.org/ia/sft/ : SFBT에 관한 간략한 정보들
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I D : qwer******* Date : 2015-10-06 FileNo : 16129831 |
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