음악 감상 : 드뷔시의 ‘달빛

(음악 감상 : 드뷔시의 ‘달빛’)
♣ 활동목표: 음악 그림악보를 따라하면서 음악의 흐름을 이해한다
⇒3~5세 사이의 유아의 경우 듣기와 표현에 있어 많은 음악적 성장을 한다는 사실을 인식하고 감상을 통한 느낌을 유아가 창의적으로 표현할 수 있도록 도와주어야 한다는 사실에 주목하여 활동목표와 그 내용을 다음과 같이 바꾸어 보았습니다.
활동목표- 음악 그림악보를 따라하면서 음악의 흐름을 이해하고 유아 스스로 표현할 수 있다. (목표에 따른 활동내용은 사전활동, 본활동- 도입: 그림이야기, 전개①: 그림악보를 통한 감상, 전개②: 느낌 나누기, 전개③: 동시, 그리기 활동, 마무리: 신체표현으로 구성)
♣ 대상연령: 4~5세
♣ 집단구성: 대집단 및 소집단
♣ 공간구성: 대집단 활동이 가능한 공간
♣ 시간구성: 대집단 활동시간
♣ 필요한 자료: 드뷔시의 달빛 음악CD(부록CD8), CD플레이어, 드뷔시의 “ 달빛” 음악감상 그림악보
♣ 활동방법

1) 사전 활동

부모 중에서 드뷔시의 “달빛”을 연주할 수 있는 분에게 협조를 해서 유아들에게 연주를 들 려준다. 만약 적당한 분이 없을 경우 간식 및 휴식 시간에 자연스럽게 “달빛”음악을 들려 준다.
⇒유아에게 달빛이란 곡을 사전에 간접 감상하도록 하는 것은 직접적인 감상활동에 앞서 감상곡에 대한 친근감을 느낄 수 있도록 하여 곡에 대한 흥미와 이해를 높여주는 데 도움을 준다. 또 여러 상황에서 같은 곡을 감상하게 되므로 다양한 형태의 감상경험을 유아에게 제공할 수 있다.
⇒직접 연주하는 들려주는 음악에 대하여 유아들의 반응이 한층 더 예민함으로 되도록 실제 음악을 들려준다. 달빛의 경우 피아노곡이므로 어렵지 않게 연주자를 구할 수 있을 것으로 생각된다.

2) 본활동

(1) 도입

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