생활지도와 상담

1. 생활지도의 개념과 활동
1) 생활지도의 개념
생활지도는 심리검사 및 상담과 관련이 깊은 활동이지만 광의의 개념으로 보면 학생의 감정과 정서의 발달을 비롯 사회성, 행동, 성격, 가치관, 진로발달 등 학교에서 이루어지는 지도 활동 중 교과교육을 제외한 다른 모든 지도활동이 생활지도에 포함된다고 볼 수 있음.

2) 학교생활지도의 활동
(1) 학생조사활동
i) 학생조사활동의 목적
- 기본적으로 학생을 이해하려는 목적으로 실시.
- 학생지도를 위한 기초 정보 제공이 가능.
- 적응의 문제를 보일 가능성이 있는 학생을 미리 예측하여 예방을 위한 상담을 실시할 때 활용.
- 각 학생들에 대한 신상파악(가족사항, 가정 경제수준, 부모의 교육수준 등), 전학년도의 성적 및 기타 생활기록, 지능, 적성, 교우관계 등을 조사.
ii) 학생 조사 활동의 방법과 용도
가정환경조사, 이전 생활기록부 확인, 학생 면담, 부모 면담, 교우 면담, 관찰, 심리검사, 사회성 측정, 개인 자서전 쓰기 등의 방법이 사용됨.

(2) 정보제공활동
학생과 부모, 타교사들에게 필요한 정보를 수집해서 제공하는 활동.