북한의 교육

1. 북한 교육 제도의 변천 과정

1) 사회주의 교육 도입 시기 (1945. 8 ~ 1950. 6)

· 일본 제국주의 교육제도 탈피, 소련식 교육제도 도입 → 사회주의 교육제도 확립
· 1946년 7월 8일 북조선 임시인민위원회에서 결정 34호 발표, 16개의 기술전문학교 설립하고 10월 1일에는 김일성대학을 비롯하여 2년제 교육대학 4개를 신설함.
· 1947년 이후, 많은 학교 신설 : 평양의학대학, 함흥의학대학, 평양공업대학, 원산농업대학, 평양사범대학 등
· 초등교육단계를 의무화 함. (∵ 어렸을 때부터 사회주의 교육에 익숙하게 하기 위해서)
· 특징 : 사회주의 체제를 확립하기 위하여 소련으로부터 기초적인 제도를 도입 · 적용
사회주의 국가 건설의 목표를 달성하기 위하여 초등의무교육제 실시, 국민기초 교육의 강조, 공산주의 사상 교양 등을 교육제도를 통해 관철시키고자 함.

2) 전쟁 후 복구 시기 (1950. 6 ~ 1959. 10)

· “일하면서 배우고 배우면서 일하자.” → 인민학교 3학년 학생 이상은 모두 오후에 복구 사업에 참여하게 함.
· 특징 : 전쟁 후의 경제건설에 필요한 기술 교…(생략)

3) 기술교육 강조 시기 (1959. 10 ~ 1966. 12)

4) 유일사상 확립 시기 (1966. 12 ~ 1972. 7)

5) 11년제 의무교육 시기 (1972 ~ 1985)

6) 고등교육의 대중화 시기 (1985년 이후)