집단 따돌림

‘따돌림을 당하는 친구를 어떻게 할 것인가’ 라는 질문에 조사대상의 절반가량인 44.6％는 ‘왕따를 당하는 친구를 보면 모른 체한다.’고 답했으며 ‘도와준다’는 학생은 13.1%에 불과했다. 또 많은 학생들(32%)은 친구들로부터 따돌림 당하는 것이 두려워서 하고 싶은 일을 하지 못하는 것으로 조사 됐다．
학교 내 집단 따돌림의 심각한 현실에 대한 학부모와 교사의 인식 또한 큰 차이를 보이는데 학부모의 67.4％가 자녀가 왕따를 당할까 걱정하고 있는 반면, 교사의 42.9%는 자신이 근무하는 학교에 왕따 현상이 없다고 답했다. 특히 교사들의 80.5%가 자신이 맡은 학급에는 왕따 현상이 없다고 응답해 교사들이 학생이나 학부모에 비해 왕따 현상의 심각함을 상대적으로 덜 느끼고 있음을 말해주고 있다. 이는 학생들의 절반 이상인 59.8%가 ‘담임교사가 왕따가 있는지 모르고 있다’고 답한 데서도 확인되고 있다. 또한 초·중생 등 저연령의 학생 중 46.2%가 친구를 괴롭히는 것이 재미있어 친구를 따돌리고 31.4%는 자신도 따돌림을 당하기 않기 위해 따돌림 행동에 가세한다고 대답해 문제의 심각성을 더욱 부각시키고 있다.

-집단 괴롭힘의 피해자와 가…