커뮤니케이션 이론

사 례) ‘매일 아침 당신이 끓여준 된장찌개를 함께 먹고 싶습니다.’ 정서적 기능- 이 문장에서 주어가 빠져있습니다. 주어는 당연히 이 문장을 얘기하는 자신일 것입니다. 발신인은 주어는 생략했지만 문장에서‘함께’라는 단어를 넣어 공감대, 혹은 하나라는 의식을, 하나가 되고 싶다는 의식을 심어주고 있습니다. 사역적 기능- 아침마다 함께 먹자는 말로 수신인을 묶어버렸습니다. 명령이나 선전이 아니기에 강요는 아니지만 같이 먹자고 설득을 당하는 입장이라고 볼 수 있습니다. 지시적 기능- 객관적이고 사실적 여부를 가리는 이 기능은 주관성이 강한 이 문장에서는 역할이 크진 않습니다. 이 문장을 듣고 사실이나 정확성을 따지기는 힘들 것 입니다. 사람의 마음을 표현한 문장이니까요. 만약‘나 열쇠가 3개나 있어’라고 말을 했다면 그 사실에 대해선 진실성, 정확성을 나타낼 수 있겠죠. 다시 한번 그 사람의 열쇠에 대해서 확인을 해 볼 수 있으니까요. 시적 기능- 이 문장은 지시적 기능 보단 시적 기능이 더 크다고 할 수 있습니다. 이 문장을 직설적으로 풀어보면 ‘결혼합시다’입니다. 왠지 왜라는 의문에 근거를 제시해야만 할 것 같습니다. 하지만 위의 문장처럼 얘기하면 좀 더 부드럽게 심미적인 즐거움 주고 분위기도 있어 보여 여자도 오케이 할 확률이 높을 것입니다. 교감적 기능- 우선‘당신과 함께’라는 단어를 쓰는 순간 발신인과 수신인 사이에 필(feel)이 통했다고 볼 수 있습니다. 이 문장을 듣고 수신인이 오케이를 했다면 서로에 대한 마음의 확인으로 둘의 관계가 더 강화되고 유지될 수 있을 것입니다. 쉽게 예를 하나 더 들어 본다면 강의실에서 교수님이 설명하시고 저희가 이해했다는 표정과 고개를 끄덕인다면 그 커뮤니케이션에서 접촉의 요소는 제 기능을 다 했다고 볼 수 있는 것입니다.