자폐 영유아와 부모의 사회적 상호작용 발달을 위한 가족훈련 치료 프로그램 개발 연구

자폐장애의 치료접근 - 자폐장애의 본질 규명에 따라 변화되고 있다. ·초기 자폐증을 환경적인 요인으로 본 시기에는 놀이치료와 부모로부터의 격리 등이 시도. - 아동의 내적, 심리적 역동에 중점을 둔 정신 치료적 개입은 효과적이지 못하다는 결론. 특정한 인지적, 언어적 기술을 가르치고 부적응행동을 감소시키기 위해 행동수정 방법이 중점적으로 사용. ·근래 자폐아동의 사회적 장애가 일차적 장애로 강조되면서 처치도 정감적 요소가 포함되 어야 하며 생애 초기에 중재가 시작되어야 한다는 입장. ·최근 자폐 아동을 위한 프로그램으로 부모와 아동이 현재 맥락에서 서로에 대한 강력한 인식을 갖고 상호적으로 참여하는 구조화된 치료적 놀이 접근과 발달적으로 적절하고 가 족과의 상호작용이 강조되는 좀더 실제적이고 호혜적인 상호교환에 기초를 둔 접근 방법, 자폐아동과 어머니의 애착을 증진시키고 어머니 양육행위를 긍정적으로 변화시키기 위한 목적으로 한 모-아 애착 증진 프로그램이 소개. ·가족훈련프로그램의 목적 - 가족 지원을 중심으로 가족에게 아동의 장애 특성과 치료방법에 대한 교육적 지원을 제공하고 영유아기의 발달과정에서 가장 원초적인 수준으로서 부모와 아동간의 유대 관계 를 형성하도록 생후 6개월 영아와 부모의 상호관계를 모델로 하는 치료적 놀이(theraplay) 에 기초한 프로그램을 가족에게 훈련하여 가족내의 부모-아동, 형제-아동간의 사회적 상 호작용을 증진시킨다.