ÀÚ·á¼³¸í
Á¤½ÅºÐ¿º´ ȯÀÚÀÇ °¡Á·±³À° ÇÁ·Î±×·¥ÀÚ·áÀÔ´Ï´Ù. ÇÁ·Î±×·¥ÀÇ Çʿ伺°ú ±â´ë È¿°ú ¹× ÀÌ·ÐÀû ¹è°æÀ» Á¤¸®Çϰí, ±¸Ã¼ÀûÀÎ ¼¼ºÎ ³»¿ëµµ Á¤¸®µÇ¾î ÀÖ½À´Ï´Ù. °ü·ÃÁ¤º¸°¡ ÇÊ¿äÇϽźп¡°Ô ¿©·¯¸ð·Î µµ¿òÀÌ µÇ¸®¶ó »ý°¢ÇÕ´Ï´Ù. ÁÁÀº Æò°¡ ¹ÞÀ¸½Ã±æ ¹Ù¶ø´Ï´Ù.
¸ñÂ÷/Â÷·Ê
1. ÇÁ·Î±×·¥ °³¿ä
2. Çʿ伺, ±â´ëÈ¿°ú
(1) Çʿ伺
(2) ±â´ëÈ¿°ú
3. ÀÌ·ÐÀû ±Ù°Å
(1) ¿µ±¹ÀÇ Research CommunityÀÇ ÀÌ·Ð (Brown µî 1962)
(2) ¹Ì±¹ÀÇ Anderson µîÀÇ ÀÌ·Ð
(3) °¡Á·µé ÀÚü¿¡¼ ³ª¿Â ÀÌ·Ð
4. ÇÁ·Î±×·¥ ¸ñÀû ¹× ¸ñÇ¥
5. ´ë»óÀÚ ¼±Á¤ ¹× ÁÖ±â
6. ¼¼ºÎ³»¿ë
º»¹®/³»¿ë
Á¤½ÅºÐ¿º´ ȯÀÚ °¡Á·, ƯÈ÷ ºÎ¸ðÀÇ È¯ÀÚ¿¡ ´ëÇÑ ºñ³, Àû°³½É, Áö³ªÄ£ Á¤¼Àû °£¼·(expressed emotions EE)Àº º´ÀÇ ¿¹Èĸ¦ ³ª»Ú°Ô Çϰí Àç¹ß·üÀÌ ³ô¾ÆÁø´Ù´Â »ç½ÇÀº Àß ¾Ë·ÁÁ® ÀÖ´Ù(Dixon, Adams and Lucksted, 2000). Tarrier µî(1988)Àº Áö³ªÄ£ Á¤¼Àû °£¼·ÀÌ ÀÖ´Â °¡Á·¿¡ ´ëÇÑ È¿°úÀûÀÎ Çൿ¿ä¹ý °³ÀÔÀ¸·Î ȯÀÚµéÀÇ Àç¹ß·üÀÌ °¨¼ÒµÇ¾úÀ½À» º¸°íÇÏ¿´°í Fenton°ú Schooler(2000)µµ °¡Á·½É¸® ±³À°ÀÌ Á¤½ÅºÐ¿º´ Àç¹ßÀ» °¨¼Ò½ÃŰ´Â µ¥ È¿°úÀûÀÓÀ» ¹àÈ÷°í ÀÖ´Ù. ¶ÇÇÑ °¡Á·À» Á¤½ÅÀå¾ÖÀÎÀÇ ¾à¹°º¹¿ëÀ» ¸ð´ÏÅ͸µÇϰí Á¤½ÅÀå¾ÖÀο¡°Ô °¢Á¾ ¼ºñ½º¸¦ ¿¬°á½ÃÄÑÁÖ´Â »ç·Ê°ü¸®ÀڷμÀÇ Áß¿äÇÑ ¿ªÇÒÀ» ÇÏ´Â »ç¶÷À¸·Î Æò°¡Çϰí ÀÖ´Ù. Á¤½ÅºÐ¿º´ÀÇ Àç¹ß·üÀ» °¨¼Ò½ÃŰ°í °¡Á·µéÀÇ ½É¸®․»çȸÀû °íÅëÀ» ¿ÏȽÃ۱â À§ÇÑ °¡Á·±³À°ÇÁ·Î±×·¥À» °³¹ßÇϱâ À§Çؼ´Â ¸ÕÀú °¡Á·µéÀÇ ºÎ´ã°ú °¥µîÀ» ÆÄ¾ÇÇÏ°í ºÎ´ã¿¡ ¹ÌÄ¡´Â ¿äÀÎÀº ¹«¾ùÀ̸ç, ±×µéÀÌ Èñ¸ÁÇÏ´Â Á¤½Å°Ç° ¼ºñ½º°¡ ¹«¾ùÀÎÁö ÆÄ¾ÇÇϰí ÀÌÇØÇÏ´Â ÀÛ¾÷ÀÌ ÇÊ¿äÇÏ´Ù. °¡Á·Àº ȯÀÚÀÇ Ä¡·á¿Í ÀçȰ¿¡ ÀÖ¾î¼ ¸Å¿ì Áß¿äÇÑ ÀÚ¿øÀÌ´Ù. À̸¦ À§ÇØ °¡Á·±³À°À» Çϵµ·Ï ÇÑ °ÍÀÌ´Ù.
(2) ±â´ëÈ¿°ú
°¡Á·±³À°À» ÇÔÀ¸·Î½á ±â´ë ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â È¿°ú¡¦(»ý·«)
Âü°í¹®Çå
• ´ë±¸ ´ëÇб³ Á¤½Å°Ç°»ó´ã¼¾ÅÍ
• Á¤½ÅºÐ¿º´À» ±Øº¹ÇÏ´Â ¹ý(ÇϳªÀÇÇлç)
• Á¤½Åº¸°Ç Àü¹®¿ä¿ø ¼ö·Ã±³Àç(¾ç¼¿ø)
• Áö¿ªÁ¤½Åº¸°Ç»ç¾÷±â¼úÁö¿ø´Ü