본문/내용
3.애착의 단계
1) 1단계(0~3개월): 인간에 대한 무분별한 반응성
생후 처음 몇 달 동안 아기는 대부분의 사람에게 아주 비슷한 반응을 보인다. 왜냐하면 유아들은 시·청각를 비롯하여 여러 감각이 신속히 발달함에 따라 감각자극에 대한 변별력이 있음에도 불구하고 그러한 자극을 제시하는 사람들을 변별하지 못하기 때문이다. 아기는 사람의 목소리나 사람의 얼굴을 보고싶어 하므로 사람이 곁에 없으면 사람 나오라는 듯 보채기도 한다. 이 시기에 나타내는 유아의 행동들은 성인으로 하여금 자신에게 접근이나 접촉을 하게한다. 그러므로 울음, 미소, 발성 등을 통해 성인의 행동을 활성화시킨다.
4주쯤 되면 아기는 의도적으로 곁에 있는 사람의 얼굴을 빤히 쳐다보기 시작한다. 5주쯤 되면 아기는 이미 사람의 얼굴에 대한 인식이 이루어져 사람의 얼굴을 볼 때 사회적 미소를 보낸다 이는 어떤 특별한 애착대상에게 나타내는 것이 아니라 모든 사람에게 보이는 반응으로서, 이 때의 사회적 미소는 얼굴이 완전히 정면으로 제시될 때 일어난다. 미소는 돌보는 사람을 가까이 있도록 하므로 애착을 증대시킨다. 아기가 미소지을 때 그를 돌보는 사람은 즐거움…
참고문헌
[1]아동발달과 양육(이경희, 1994)
[2]발달심리학-유아발달(서봉정·이순동, 1986)
[3]영아-어머니간의 애착유형과 관련변인(박응임, 1994)
[4]우울증상과 관련된 대인관계 특징(김은정·권정혜, 1998)
[5]한국심리학회지: 임상, Vol.17, No.1, 139-153
[6]유아교육개론(양옥승 외, 2001, 학지사)
[7]http://www.toeduco.pe.kr/counseling/attachment.htm
[8]http://www.cyberyoochiwon.co.kr/schedule/교육이론/동물행동이론.htm
[9]http://edu.jesusinfo.net/teacher/adongsim/simri_main_2_1.htm