교육공학의개념

·어떤 학문분야의 개념정의는 어떤 학자가 그 분야의 ‘학자로 분류되느냐 혹은 아니냐’(who is `in` and who is `out`)를 분류하는데 도움을 준다. ·개념 정의는 어떤 학문분야를 새로 정립하는데 목적이 있는 것이 아니고, 그 학문의 목적, 기능, 그리고 관련된 학자의 역할을 설명하는 데 도움을 준다(Definition do not create a field but, rather, help to explain its purpose, functions and roles to those within and those outsides the field) ·교육공학(educational technology)과 관련된 유사 용어 : instructional technology, educational media; learning technology and other such variants... 2. 교육공학의 정의 ☞ 1977년 정의 ☞ 교육공학이란 인간학습에 포함된 모든 문제점들을 분석하여, 이에 대한 해결책을 고안하고, 실행하며, 평가·관리하기 위하여 사람, 절차, 이념, 장치 및 조직을 포함하는 복합적이고 통합적인 과정이다. Educational technology is a complex, integrated process involving people, procedures, ideas, devices, and organization, for analyzing problems and devising, implementing, evaluating, and managing solutions to those problems, involved in all aspects of human learning(AECT, 1977). ·교육공학을 복합적이고, 서로 연관된 과정을 거쳐 이루어지는 인간학습의 모든 측면에 연관된 문제들을 해결하는 교육의 한 분야로 정립시킴. ·매체를 통한 학습과 관리체제를 포함하여 교수지원체제를 포괄 ·16m…
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