유야동

(2) Kohlberg의 이론 - 도덕성 발달단계 역할 수용 능력이 있는 모든 사람이 다 인습적 수준의 도덕적 추론을 하는 것이 아니고 형식적 조작적 사고를 하는 모든 사람이 다 후 인습적 수준에 있는 것이 아니라 콜버그는 1단계에서 6단계까지 갈 때에 6단계에 있는 사람은 극히 소수라 하였고 여성의 경우는 3단계, 남성은 여성보다 높은 4단계하고 말하였는데 여기에서 문제점이 지적되고 있다. - 문제점 가. 도덕적 사고를 지나치게 강조하고 도덕적 행동이나 도덕적 감정을 무시했다는 비판이 있다. 우리는 행동을 할 때 사고를 통해서 하는 것보다는 도덕적 정서나 감정이 행동의 동기에 영향을 준다. 나. Kohlberg의 도덕성 발달 이론은 문화적 편견을 보이기 때문에 모든 문화권에서 보편적인 현상이 아니라는 지적이 있다. 저개발국가, 민주주의를 채택하고 있지 아니한 사회에서는 높은 단계에 도달하는 사람은 거의 없다. 모든 문화권에서 대부분 모든 청소년들은 거의 3,4단계까지 순차적인 발달을 한다. 문제는 후 인습적 사고가 단지 어떤 문화권에서는 존재하지 않는다는 점이다. 왜냐하면 후 인습적 추론은 서구 사회의 이상인 정의를 반영하기 때문에 비서구 사회규범에 도전할 정도로 개인의 권리를 높이 평가하지 않는 사람에게는 불리하다. 다. Kohlberg의 이론은 여성에 대한 편견을 나타내고 있다는 비판을 받는다. 남아는 독립적이고 단호하며 성취 지향적으로 사회화되므로 도덕적 갈등 상황을 해결하는데 있어 다른 사람의 권리나 법과사회관습을 중시한다. 즉,4단계에 해당된다. 여아는 양육적이고 동정적이며 다른 사람의 욕구에 대한 관심을 강조하는 사회화로 인해 다른 사람과의 관계를 중시하는 도덕적 판단을 하게 되는 것을 중시한다. 즉, 3단계에 해당된다. ※ 종합하면 남성은 정의의 도덕성을 지향하며 여성은 다른 사람에 대한 책임과 복지가 핵심인 배려의 도덕성을 지향한다.