Name: 특수교육의 정의 - 올레포트
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자료설명

특수교육에 대한 여러가지 내용을 자세히 설명하고 있으며 마지막에는 이와 관련된 법률을 첨부하였습니다.
제1장특수교육의정의

목차/차례

1. 특수아동의 정의 ...................... 1
2. 특수아동의 수 ........................ 1
3. 특수아동의 분류 및 명칭사용 ........... 1
(1) 특수교육을 받기 위한 적격성 부여
(2) 교수에 미치는 영향
4. 특수아동교육을 위한 법의 필요성 ....... 2
(1) 배타적이었던 과거
(2) 공평치 못한 분리
(3) 평등성 보호
5. 장애인 교육법 ......................... 3
(1) 장애인교육법의 여섯 가지 원리
(2) 법의 다른 규정
(3) 장애인교육법에 관련된 법적 논쟁
(4) 관련법률
6. 특수교육의 정의 ...................... 5
(1) 중재로서의 특수교육
(2) 교수로서의 특수교육
(3) 특수교육의 특성
7. 현재와 미래의 과제 ................... 6
(1) 이론과 실제의 접목
(2) 조기중재
(3) 학교로부터 성인생활로의 전환
(4) 특수교육과 일반교육의 협력
8. 첨부 (특수교육진흥법) ................. 7

본문/내용

1. `특수교육`이라 함은 특수교육대상자의 특성에 적합한 교육과정ㆍ교육방법 및 교육매체등을 통하여 교과교육ㆍ치료교육 및 직업교육등을 실시하는 것을 말한다.
2. `특수교육대상자`라 함은 제10조의 규정에 의하여 특수교육을 필요로 하는 사람으로 선정된 사람을 말한다.
3. `특수교육기관`이라 함은 특수교육대상자에게 유치원ㆍ초등학교ㆍ중학교 또는 고등학교(전공과를 포함한다. 이하 같다)의 과정을 교육하는 특수학교 및 특수학급을 말한다.
4. `특수학급`이라 함은 특수교육대상자에게 통합교육을 실시하기 위하여 고등학교이하의 각급학교에 설치된 학급으로서, 그들의 능력에 따라 전일제ㆍ시간제ㆍ특별지도ㆍ순회교육등으로 운영되는 학급을 말한다.
5. `순회교육`이라 함은 특수교육을 담당하는 교원(이하 `특수학교교원`이라 한다)이 가정이나 의료기관, 학교 기타 시설등에 있는 특수교육대상자를 방문하여 행하는 특수교육을 말한다.
6. `통합교육`이라 함은 특수교육대상자의 정상적인 사회적응능력의 발달을 위하여 일반학교(특수교육기관이 아닌 학교를 말한다. 이하 같다)에서 특수교육대상자를 교육하거나, 특수교육기관의 재학생을 일반학…

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I D : sews*******
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