본문/내용
사회복지 실천의 역사 과정에서 계속된 딜레마는 다양한 클라이언트와 그들의 다양한 문제에 적용될 수 있는 통합 이론이 마련될 것과 클라이언트와 환경 간의 상호작용에 대해서 포괄적으로 이해해야하는 것이었다. 통합적인 이론과 지식의 결핍은 사회복지사로 하여금 단편적인 이론에 의존했거나 이론을 배제한 상태에서 기술적으로만 절충하는 방법을 시도하게 되었다.
이러한 기존의 무이론적인 경향을 비판하고 사회복지 실천의 이중적인 관심을 모두 포괄하는 새로운 대안이 된 것이 인지 행동 모델이었다. 이 모델은 인간의 행동은 개인과 환경적 간의 상호작용 결과이며 이 이론을 융통성 있게 사용함으로 현상을 효과적으로 다룰 수 있음을 강조한다(장인협, 1997: 347).
결국 인지행동 모델은 환경결정주의, 정신내적 결정주의의 양극단을 피하고 인간의 문제는 사회적 상황 내에서 존재하며, 사회적‧생물학적‧심리적 요인에 영향을 주고받는 것으로 본다.
2. 인지행동모델의 발달배경
인지모델은 어느 한두 명의 뛰어난 학자가 만들어 낸 이론이라기보다는 여러 연구 결과의 집합체라고 할 수 있다. 인지행동 모델에 이르기까지 그 개념의 축…
참고문헌
1. 김기태·김수환·김영호·박지영,「사회복지실천론」 양서원, 2002
2. 박경애, 「인지· 정서· 행동 치료」 학지사, 2002
3. 장인협,「사회사업실천방법론 下」 서울대학교출판사, 1997
4. 정원식 외 「카운슬링의 원리」 교육과학사, 1999
5. 조휘일·이윤로 공저, 「사회복지 실천론」 학지사, 1999.
6. Albert Ellis. 「화가 날 때 읽는 책」 서울 : 학지사, 2002
7. 이장호·정남운·조성호 공저, 「상담심리학의 기초」 학문사, 2001.
8. 최옥채·박미은·서미경·전석균, 「인간행동과 사회환경」 양서원, 2002.
9. 서경희, 「인지행동치료의 적용」