콩쥐네 가정의 갈등과 해결 방안

2. 콩쥐네 가정의 문제점 위의 콩쥐 네 가정 속에서 나타나는 문제점들은 다음과 같다., 1) 콩쥐의 입장에서 문제점 ① 아동학대 아동학대의 유형에는 신체적 학대, 정서적 학대, 성적 학대, 방임이 있는데 동화 속에서 콩쥐는 계모에게 성적 학대를 제외한 정서적 학대와 신체적 학대, 방임을 당한 것으로 보인다. 그리고 아버지에게는 정서적 학대나 신체적 학대는 받지 않았지만 계모에게 학대당하는 콩쥐의 삶을 모른다는 점을 감안하였을 때 콩쥐와 많은 대화를 하지 않고 적절한 정서적 지지를 제공하지 않는 정서적 방임을 하고 있음 추측하여 볼 수 있다. 이러한 아동학대는 콩쥐의 현재와 이후 삶에 많은 부정적 영향을 끼칠 것으로 보인다. ② 열등감과 역할 혼미 동화 속 콩쥐의 나이를 추측하여 보았을 때 대략 10세에서 13세 사이로 보인다. 이 시기는 에릭슨의 발달단계에서 제 4단계 근면성 대 열등감(6~11세)과 제 5단계 자아정체감 대 역할혼미에 있음을 알 수 있다. 이시기에 아이들은 무엇을 성취하도록 기회를 부여받으면 그 결과 근면성을 갖게 되지만, 비난이나 좌절감을 경험하면 열등감을 갖게 된다. 또한 정서적 안정과 좋은 성 역할의 모델이 있으면 자신에 대한 통찰과 자아정체감을 갖게 되지만 그렇지 않으면 가치관의 확립에 있어 심한 갈등을 야기 시킨다. 콩쥐의 경우 계모에게 계속되는 정서적 학대로 인하여 이러한 발달 단계의 과업을 제대로 성취하지 못하고 있음을 추측 해 볼 수 있다. ③ 희생양의 삶 속에서 자아 존중감 상실 동화 속 콩쥐는 매우 순종적인 아이로 나타난다. 콩쥐가 순종적인 것은 자아 존중감이 낮은데서 비롯된 것이라 추측해 볼 수 있다. 2) 계모 입장에서 문제점 위의 동화 속에서 계모는 콩쥐를 학대하고 자기 자신과 자신의 딸의 이익 밖에 모르는 매우 나쁜 사람으로 나온다. 이러한 계모의 행동은 다음과 같은 문제점에서 비롯된 것이라 추측해 본다. ① 양육기술 부족 계모의 경우 자신의 자녀가 아닌 다른 사람…
계모의 …