본문/내용
학교는 획일적이고 정형화된 교육과정에 의해 수업이 진행된다. 이에 비하여 평생 교육에서는 기관 혹은 대상별로 유연성 있는 프로그램을 학습자에게 제공한다. 학교에서는 교육내용을 ‘교육과정’ 평생 교육에서는 ‘프로그램’이란 용어를 사용한다.
1. 커리큘럼 - 공교육제도권 내의 학습활동을 위한 계획
2. 프로그램 - 제도권 외의 모든 학습활동까지 포함하는 광범위한 의미
3. 커리큘럼 개발 - 프로그램 계획의 하위과정 중의 하나로 학습 경험 선정과 관련된 부분 지칭
4. 프로그램 개발 - 학습활동 수행을 위한 예산, 홍보, 평가 등의 관리과정까지 포함
대상 고객집단과 기관간의 공동의 노력을 통해 정보와 자원을 획득하고 일정한 절차에 따라 적절한 순서대로 프로그램을 구성하고, 개발된 프로그램을 고객에게 제공하여 최종적으로 그 효과를 평가하고 프로그램을 개정하는 일련의 과정을 의미한다.
◉ 프로그램개발이론
1. 고전적 이론-프로그램 개발의 기술적 절차 강조
프로그램 개발 과정의 순서에 따른 절차를 중시. 프로그램 개발을 기술적 과정으로 간주하고, 그 과정을 단계별로 제시하는 것이 특징적이다.
2. 상호작용 이론-프…