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초등학생과 대학생의 휴대전화 사용 분석

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자료설명

초등학생과 대학생의 설문조사를 통해서 휴대전화 사용에 관한 다각적인 분석을 통해 이를 요약 결론을 내린 글입니다.
연구서휴대전화

목차/차례

  1. Ⅰ. 서론
  2. Ⅱ. 문헌연구
  3. 1.휴대전화의 PDA 기능 활용
  4. 2.휴대전화의 내재된 부가기능 활용
  5. 3.휴대전화를 통한 무선인터넷
  6. 4.휴대전화의 세대별 활용
  7. Ⅲ. 연구 질문
  8. Ⅳ. 조사방법
  9. (1)조사 설계 및 샘플링
  10. (2)조사 실시
  11. Ⅴ. 결과 분석
  12. (1) 사용 중인 통신사와 가입계기
  13. (2) 전화 통화 사용 현황
  14. (3) 문자 메시지 사용 현황
  15. (4) 무선 인터넷 사용 현황
  16. (5) 부가 서비스 사용 현황
  17. (6) 기본 기능 활용 현황
  18. (7) 휴대전화 부가 기능
  19. ※ 추가 발견 분석
  20. Ⅵ. 결론 및 요약
  21. (1) 요약 및 결론
  22. (2) 제언
  23. ※ 참고 문헌
  24. ※ 첨부 자료 - 설문지 양식

본문/내용

본 연구는 설문지를 이용한 표본조사를 결과를 통계적으로 분석하는 방법을 중심으로 하고 심층면접을 통해 보충하는 방법을 사용하였다. 본 연구의 조사 대상자는 한국의 초등학생 및 대학생으로 정의하였으며, 구체적으로는 초등학교 5학년, 6학년까지 학교에 재학 중인 초등학생과 19세에서부터 28세까지 대학교에 재학 중인 휴대전화를 사용하는 학생을 표본 집단으로 설정하였다. 대구광역시에 위치한 초등학교 5학년 및 6학년 학생 500명과 대구광역에 계명대학교 재학생 100명을 대상으로 설문 조사를 실시하였다. 초등학생 설문자중 휴대전화를 사용하고 있는 84명과 대학생 설문자중 휴대전화를 사용하고 있는 100명의 샘플을 통해 결과를 분석하였다. 조사 시기는 초등학생을 대상으로 하는 설문은 2004년 11월 22일 초등학교 방문을 통해 설문지를 직접 전달하고 당일회수 하였으며, 대학생을 대상으로 하는 설문은 2004년 11월 24일부터 11월 26일 까지 3일간에 걸쳐 설문 조사를 실시하였다. 표본 추출 방법은 표본간의 성향이 큰 차이가 없을 것으로 예상되어 임의 표집을 실시하였다.

참고문헌

◎ 무딘 연필이 뛰어난 기억력 보다 낫다.
(혼다 나오야 2003)

◎ i-모드 대혁명 (시오노하라 이사오 2001)

◎ 무선인터넷 백서 (무선인터넷 백서 편찬위원회 2001)

◎ i-모드 비즈니스의 모든 것
(슈어 e 퍼블리싱 연구회, EC 연구회 2000)

◎ 글로벌 브랜드 (브랜드 메이저 2004)

◎ 알코올 백과 (고경희 2002)

◎ 첨단 정보통신 (우병훈 2002)

◎ 중고생의 휴대폰 사용 유형에 대한 비교분석 연구
(최병목 2002)



📝 Regist Info
I D : ojsk*****
Date : 2014-02-15
FileNo : 16125992

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