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강의 도중 공지된 레포트는 정보사냥의 시작을 알린다. 일단 레포트 주제가 결정되면 도서관에서 그에 관한 자료를 수집한다. 도서관에서 책을 찾기 위해 웹상에서 도서를 검색하거나, 그 주제에 해당하는 도서가 집합되어있는 열람실에 가서 해당 레포트에 관한 정보를 수집한다. 레포트 주제에 따라서 그에 관한 도서가 많은 경우도 있고 적은 경우가 있는데, 많은 경우에는 1시간까지도 도서 검색에 시간이 소요될 수 있다. 도서뿐만 아니라 인터넷을 통해서도 레포트 자료를 검색할 수 있다.
강의 시간이 아닌 여가 시간에도 나의 정보활동은 계속된다. 친구나 선후배와의 휴대폰통화, 이메일 교환 등으로 이루어진다. 휴대폰으로는 통화보다는 문자메세지를 통해 정보를 주고받는다. 통화하는 시간 보다 문자메시지 송수신 건수가 더 많은 것으로 나타났다. 휴대폰 통화 시간의 경우 하루 평균 4~5분 정도인 것에 비해 문자메시지의 송수신은 하루 평균 10건 이상이었다. 여가시간의 정보행위는 주로 인터넷과 함께 이루어진다. 이메일을 통하여 해외에 있는 친구들과 소식을 교환하고, 메신저를 이용하여 실시간 채팅을 통해 그들과 정보를 교환하기도 한다. 또한 친…