정신지체청소년의 사회성 향상을 위한 여가활동 프로그램

정신지체 청소년의 여가실태와 여가장애에 관한 연구에서 경북소재 특수학교 7개교에 재학 중인 중등부와 고등부 정신지체 청소년의 여가참여 여가장애 요인을 파악하여 여가 교육에 필요한 기초 자료를 얻고자 하여 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, 정신지체 청소년의 여가참여정도에 따른 여가 실태내용은 라디오 듣기. TV보기, 컴퓨터 게임, 전자오락, 운동 순으로 나타났다. 둘째, 여가활동에 대한 만족도는 상당히 낮으며 참여하고 싶은 여가활동으로는 등산, 산책, 자전거타기, 컴퓨터 게임, 전자오락, 라디오 듣기, TV보기 순이었다. 셋째, 정신지체 청소년의 여가장애요인에 영향을 미치는 요인으로 용돈부족, 가족 중 함께 여가활동에 참여할 수가 없어서 등이 장애요인으로 나타났다. 넷째, 정신지체 청소년의 여가장애 요인사이의 상관관계에는 개인적 요인, 가족적 요인이 가장 높게 나타났고 시간적 요인은 가장 낮은 수준에서 상관관계를 나타냈다.