본문/내용
서론
과거제도의 성립은 지금으로부터 약 1천 4백여년 전인 587년으로 수나라의 첫 번째 황제인 文帝는 내란을 평정하는 과정에서 막강해진 왕권을 이용하여 귀족들의 특권을 탄압하였다. 즉, 귀족이라는 이유만으로 관리가 될 수 있었던 권리를 단숨에 박탈하고 관리를 채용하기 위한 시험제도를 실시하게 된 것이다. 과거를 보는 이유는 관리가 되기 위해서였고, 전통 중국에서는 관리만큼 타산이 맞는 직업이 없었기 때문이었다. 그것은 바로 명예와 실제적인 이윤을 움켜쥐는 것이었다. 과거가 시작된 6, 7세기 무렵부터 이후 수 백년간은 부자가 될 수 있는 길이 극히 제한되어 있었다. 그렇기 때문에 대다수의 사람들은 과거를 목표로 경쟁을 하여 갔고, 그 경쟁이 치열해 질수록 과거제도는 더욱 복잡해지고, 장원급제로의 길은 멀어져만 갔다. 그렇다면 도대체 과거란 무엇이며, 어떤 것이기에 그토록 당대 사람들의 선망의 대상이었는지에 대해 알아보도록 하자.
본론
學校試
과거시험은 學校試와 科擧試의 두 단계로 나누어진다. 學校試는 科擧를 보기 위한 예비시험과 같은 의미의 시험이다. 이는 明代부터 과거를 볼 수 있는 자격자는 반드시 국립학교의 학생, 즉 생원이어야만 한다고 규정되었으므로 과거를 보려는 사람은 국립학교의 입학시험부터 치러야했다. 이 입학시험이 바로 學校試이다. 보통은 동시라고 하며 3년에 2회의 비율로 행해지는 縣試, 제 2단계는 부에서 시행히는 府試, 3단계가 본 시험이라 할 수 있는 院試이다. 동시에 응시하는 수험생은 나이에 상관없이 모두 동생이라고 부르는데, 응시 자격자는 어느 정…
과거시험은 學校試와 科擧試의 두 단계로 나누어진다. 學校試는 科擧를 보기 위한 예비시험과 같은 의미의 시험이다. 이는 明代부터 과거를 볼 수 있는 자격자는 반드시 국립학교의 학생, 즉 생원이어야만 한다고 규정되었으…