21세기 성결교회 교회교육의 방안

3. 전인적 성장을 위한 소그룹 양육이 이루어져야 한다. 소그룹은 20세기에 가장 효과적인 교육 환경으로 판명된 것이다. 미국이나 한국에서 성장하는 대부분의 교회는 소그룹 양육이 잘 정착된 교회들이다. 소그룹 환경이 참으로 중요한 이유는 공동체를 지향하게 하기 때문이다(행 2:42-48). 사람들은 소그룹을 통하여 자신의 문제를 해결할 뿐만 아니라 교회의 공동의 목표를 함께 추구하는 역동적인 힘을 얻는다. 이러한 소그룹의 자연스러운 형태가 바로 분반공부이다. 교회교육은 분반공부를 통하여 이러한 소그룹의 역동성을 회복해야 한다. 어떤 교회들은 “예수 마을, 꿈이 자라는 땅” 등의 새로운 이름을 만들어서 학생들의 성장을 돕기도 한다. 그리고 이러한 분반공부는 학생들에 대한 제자 훈련이나 더 심도 깊은 신앙 훈련으로 발전할 수 있다. 4. 가정의 신앙 교육이 회복되어야 한다. 한국의 부모는 대단한 교육열을 가지고 있다. 그러나 부모에 의해 이루어지는 교육은 거의 없고 대부분 학교, 학원, 그리고 교회에 위탁하는 경향이 크다. 그래서 학생들이 무엇을 배우고 무슨 생각을 하며 어떻게 변화되고 있는지 잘 모른다. 신앙 교육에 대한 부모의 생각은 더욱 열악하다. 그래서 고등학교 시절쯤엔 공부를 위해서 교회에 빠져도 무방하다고 생각하는 부모들을 쉽게 찾아 볼 수 있다. 이것이 기독교교육의 가장 큰 딜레마 중의 하나이다. 그런데, 만약 부모가 교사가 되어 학생들을 세심하게 지도할 수 있다면, 그것은 가장 효과적인 교육의 현장이 될 것이다(신 6:4-9). 교회학교만으로는 21세기의 기독교교육을 감당할 수 없다. 필연적으로 부모가 신앙교육의 한 축이 되어야 한다. 교회는 정기적인 부모교육을 잘 준비하고 실시해야 하며, 그들이 사용할 수 있는 가정 학습지나 교육자료 등을 개발하여 꾸준한 신앙교육이 이루어지도록 해야 한다. 5. 전문성에 날개를 다는 영성 훈련이 필요하다. 교회학교의 전문화는 21세기를 준비하는 교회들의 필수 …
교회학교의 전…