본문/내용
Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적
현대사회가 갖고 있는 다양한 문제 가운데 청소년문제는 가정, 학교, 사회의 전반에 걸친 문제이므로 그 심각성이 확대되고 있다. 이러한 현상의 근본원인으로 가정문화의 不在와 함께 전통적 개념의 어른다운 어른이 없는 사회 분위기를 꼽을 수 있다.
현대가정은 핵가족화로 인하여 조부모, 부모, 나로 이어지는 전통가족에서의 역할 분담에 따른 교육적 효과는 기대하기 어렵게 되었고, 생계유지를 목적으로, 또는 경제적 향상과 삶의 질적 향상을 위하여 맞벌이 부부가 증가함에 따라 자녀는 부모와 함께 할 수 있는 절대 시간이 부족하므로, 가정에는 실질적 부모 부재현상이 나타나고 있다. 이로써 자녀에게 바람직한 가정교육, 인성교육이 소홀히 되고 있는 실정이다.
특히 성장기에 있는 청소년들이 자아정체성을 확립하지 못한 채 고등학교를 졸업하고 성년이 되었을 때, 그들 앞에 펼쳐진 사회의 모습이 제 기능을 다하지 못하는 현실 속에서 성년이 된 청소년들은 정신적 혼란을 경험하며 또 다른 사회문제를 양산할 위험이 있다.
청년기는 한 개인이 성장하여 가정이라는 울타리를 벗어나 사회로 나아가는 인생의 전환기…
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