재건주의의 변화와 이론

Ⅰ. 머리말
현대에 들어와서 교육학이 독립된 학문으로 자리잡고 철학이 방법론적으로 규정되면서 교육철학은 교육의 주요 문제들을 철학적 방법으로 탐구하는 것으로 나타났다. 생활 속에서 전개되고 있는 교육의 여러 문제들에 대해 그 궁극적인 원리나 가정을 분석하여 비판하고, 다른 여러 학문들의 연구 결과의 도움을 받아 종합적인 이론으로 체계화함으로써 교육실제를 바람직한 방향으로 이끌고자 하는 것이다. 따라서 이러한 교육철학들은 교육문제들을 보다 직접적으로 깊이 있게 다루며, 교육실제를 좀더 실감있게 이해할 수 있도록 도움을 준다. 교육문제에 대한 철학적 탐구로서의 이러한 교육철학은 특히 20세기에 들어와서 미국에서 활발하게 전개되었다. 듀이의 혁신적인 교육철학이 그러한 논의의 출발점이 되었으며, 그것을 추종하거나 비판하는 사람들에 의하여 진보주의, 본질주의, 항존주의, 재건주의, 등이 차례로 출현하였다. 이러한 교육철학들은 우리나라의 교육에도 많은 영향을 주었다. 그러기에 더더욱 교육사조에 대해 검토해 볼 필요성이 있는 것이다. 여기서는 재건주의에 대해 알아보겠다.

Ⅱ. 본론
1.정의 및 배경
소극적으로는 이…(생략)