고전적 사상과 향존주의

항존주의가 현대교육에 주는 시사점을 알아본다면, 첫째로 인간성은 변하지 않기 때문에 교육의 본질과 목적도 시, 공간에 따라 변화되어서는 안 된다는 점이다. 둘째로 인간의 본성은 이성에 있다. 따라서 이성의 발달에 일차적인 관심을 두어야 한다. 그리고 그 과정에서 철저한 자기 각성과 극기 수련이 강조되어야 한다. 셋째로 교육의 과업은 영원불변의 진리에 인간을 적응시키는 것이다. 즉 진리를 탐구하고 진리에 안주하는 확고한 자세를 확립해야 한다. 넷째로 교육은 현실생활 그 자체가 아니라 미래의 이상적 삶에의 준비이다. 따라서 학교는 사회를 모방할 것이 아니라 모든 이상을 그 속에 담아 학생의 지성을 도야하는 수련장이 되어야 한다.