본문/내용
1) 역사란
역사는 인류의 과거활동이 남는 기록이다. 역사를 학습하게 되면 인류 상황의 근원을 이해할 수 있고 문제의 관찰, 분석 또 판단의 능력을 양성 할 수 있다. 근대이전 중국 내에 각 민족의 장기간의 생활을 통해 중국의 모든 것을 확인 할 수 있고, 중화민족은 중국역사상 각 민족의 끊임없는 융합과 분해를 거치며 유구히 지금까지 내려오고 있다. 또한 동아문화의 주체이며 세계문화에 중요한 공헌을 한 나라이다.
2) 역사를 학습하는 이유
역사학은 과거의 사실을 인지하는 한가지 학과이다. 아울러 인류 과거 및 현재를 연결하는 학문이다. 만약 과거의 활동을 모른다면 기억력을 상실한 환자와 같다. 자기의 현재 및 과거를 연결 못하면 국민의 한사람으로 자기 국가, 민족, 역사를 당연히 이해 할 수가 없다.
역사는 우리에게 과거의 많은 일을 가르쳐 줄 수 있으며 또 사람과 인물, 승패, 경험을 알수있고 또 역사학은 우리 과거를 관찰, 문제를 분석할 수 있으며 판단의 능력을 배양할수 있도록 해준다.
▪ 중국5대민족=한.만.몽.회.장
3) 인류역사의 기원
역사학은 과거사실을 인지하는 한 고고적 발견으로는 대략 300만년 전 지구상에 인류가 이었다. 태초의 인류는 원인이다. 원인은 사람과 원숭이의 중간이다. 그 후 차차 사람으로 진화하여 체형도 현대인과 닮아졌다. 그러나 문자의 발명은 역사시대 이후에 생겼고 그 후 인류의 발전 기록을 할 수 있었다. 문자발명이전의 사전시대보다 훨씬 길며 우리 인류 활동의 이해는 대부분 역사시대에 집중되어 있다.
4) 중국명칭의 변천과정
▪황제(皇帝)=기원전 약 2700년
▪하황제(黃帝)= 기원전 2700년
▪하나라= 기원전 2100년
▪상나라=기원전 약 1700년
▪서 주=기원전 약 1100년(서주, 동주)
▪춘추전국시대=기원전 약 770년
▪진나라=기원전 약 221년
▪한나라=기원전 약 206년(동한, 서한)