우리나라 교육 목적의 변천사

◎ 삼국시대의 교육 목적 ※ 삼국시대의 대표적인 교육은 불교교육과 유교교육 이다. 1. 불교교육의 목적 가. 국민사상의 통일과 왕권강화를 위한 교육 삼국시대에 불교를 받아들이는데 앞장 선 것은 왕실이었다. 불교는 국민사상을 통일하고 그로 하나의 왕을 섬기는 왕권의 전제화에 가장 적합하였고 불교에 대한 교육이 강력히 이루어 졌음을 알 수 있다. 나. 호국정신을 고취하여 국민의 단결을 촉구하기 위한 교육 삼국시대의 사람들은 전지전능한 부처님의 힘으로 개인의 영혼을 구제할 수 있고, 국가를 오래 보존할 수 있었다고 믿었기 때문에 불교 교육을 통해 전쟁에 나가서도 조금도 겁냄이 없이 용감하게 싸워 나라를 지킬 수 있도록 하기 위한 교육이 이루어 졌다. 다. 국민도의의 근본을 가르치기 위한 교육 불교의 5대 규율을 보면 「생명을 함부로 죽이지 말라. 도둑질하지 말라. 음행하지 말라, 거짓말하지 말라. 술 마시지 말라.」이다. 이러한 규율을 통해 국민도의의 근본을 가르치는 교육이 행해졌다. 2. 유교교육의 목적 가. 국민 인격도야를 위한 교육 仁의 사상을 중심으로 한 유교교육을 통해 국민들의 인경을 도야하고 한층 더 높은 의식수준을 갖게 함으로써 국가를 더욱 부강하게 만드는 교육이 이루어 졌다. ※ 화랑도 교육 : 화랑도는 불교, 유교, 도교가 융합된 교육으로서 뛰어난 인재의 발굴에 교육의 목적이 있었으며 삼국시대에 가장 대표적인 교육의 하나이다. ◎ 고려시대의 교육목적 1. 강력한 중앙집권 체제를 위한 교육 지방 호족의 세력을 무마하기 위해 호족의 자제를 뽑아 개경의 학교에서 교육을 시키고 과거제도를 도입해 그들을 중앙관료로 흡수하여 개국공신의 세력을 철저히 배제함으로써 왕권확립의 기반을 마련하기 위한 교육이었다. 2. 사회전반의 대중화를 위한 교육 여러 교육기관을 통해 귀족에서부터 일반서민 계급에게 까지 유학을 접할 수 있는 기뢰를 늘려 유학을 대중화시키기 위한 교육이었다. ※ 교려시대의 교육기관 국자감 : 고려 성종 1…
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