`실패한 교육과 거짓말`을 읽고

과연 우리가 알고 있는 교육은 무엇인가? 중용(中庸)에서 말하는 교육의 첫걸음은 천명(天命).즉 하늘의 명령이다. 우리가 하는 교육이 틀린 것이라면, 우린 하늘의 명을 거슬리는 것이다. 또한 지덕체(智德體)를 중시하는 전인교육(全人敎育)등 수많은 이론이 있다. 그 정도로 우리는 참된 교육을 알아야 할 것이다. “ 저 아이는 왜 저러는 걸까?”하는 말을 종종한다. 과연 우리가 저 아이에게 관심을 쓰고 있으면서 그런 말은 하는 걸까? 그건 아니다. 우린 항상 그 아이의 한 면만 보고 그런 말은 하는 것이다. 항상 우린 부정적인 모습을 보고 사람을 판단하기 쉽다. 난 이 책을 보면서 그런 고정관념을 깨고자 많은 생각을 했으며, 내가 미래에 선생님이 되어, 똑같은 행동을 반복할까 두려움이 생겼다. 그런 두려움을 가지게 하는 것도 이 책을 통해 아는 것이기 때문에, 이것 또한 교육이다. 그래서 나는 책을 읽는 것을 좋아하고, 또 책을 통해 선생님이 아닌 책의 작자와 대화하기 때문에 항상 책을 읽으므로서 또 다른 나를 만날 수 있다고 느낀다. 그래서 교육의 범위는 무한하다고 생각된다. 지금 시대는 민주주의 시대라고 한다. 민주주의 시대인 만큼 교육 또한 민주주의 교육이 되어야 한다. 그러나 우리 현 교육을 들어다 본다면 정말 민주주의 교육이란 말이 나올수가 없다. 이 책에선 미국의 교육을 비판하였지만, 우리나라 교육은 미국의 교육을 따라하고 있는 실정이다.