《대안학교란 무엇인가?》

󰊱 대안학교란? 부분적으로는 교육이 출세주의와 결합하여 상급학교, 특히 이른바 일류학교 진학지도에 몰두하여 교육 본래의 목적과는 거리가 생기게 되었다. 삶을 풍부하게 해야 할 교육이 학생들간의 경쟁 구조를 조장하면서 인간다운 삶이나 개인의 관심사를 실현하지 못한 채, 이제는 삶 위에 군림하게 되었다는 부정적인 시각에 훨씬 더 무게가 실리고 있다. 그래서 삶과 생명이 있는 학교를 생각하기 시작했다. 이에 대한 해결책으로 나타난 것이 바로 ‘대안학교’이다. 이미 ‘제도’라는 고정관념을 깨고 학교 안팎에서 비제도권을 중심으로 다양한 형식의 ‘대안학교’가 문을 열었고, 몇 년 사이에 관심이 확대되어 어떤 학교에서는 학생을 선발하는 일로 어려움을 겪기도 한다. 이밖에도 ‘대안학교’의 한 갈래인 ‘가정학교’도 선을 보이기 시작했다. 이제는 교육을 생각할 때면 떠올려지는 제도권의 학교가 전부라는 생각은 점점 엷어지고 있는 것이다. 대안학교의 의미를 제도권의 틀 밖에서 학생들이 삶과 학습의 주체가 될 수 있도록 인성교육과 열린 교육을 지향해나가는 다양한 움직임을 모두 일컫는 말로 사용할 수 있다. 현재 대안학교의 노력과 시도는 우리의 교육 현실을 바꾸기 위해 꼭 필요한 노력이자 긍정적인 첫걸음이다. 󰊲 대안학교의 태동 1980년대, 권위주의 시대의 억압을 탈피하기 위한 몸부림이 일선 교육현장에서 꿈틀거리기 시작했다. ‘교육민주화운동’이 그것이다. 1980년대를 지나면서 등장한 이념이 문민정부의 출범과 함께 교육민주화운동의 성과를 계승하면서 비로서 ‘교육개혁’으로 구현되기 시작했다. ‘열린 교육운동’도 이러한 교육개혁운동의 흐름과 뿌리가 닿아 있다. 이런 변화와 함께 교육민주…
1980년대, 권위주의 시대의 억압을 탈피하기 위한 몸부림이 일선 교육현장에서 꿈틀거리기 시작했다. ‘교육민주화운동’이 그것이다. 1980년대를 지나면…