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자료설명

기독교교육과 성경에 대한 자료입니다. 참고자료로서 유용하게 활용이 되길 바랍니다. 즐거운 학교생활 보내세요.
기독교교육과성경

목차/차례

  1. • 성경과 기독교교육의 배경·The Background
  2. • 성경적 강조·Questioning the Biblical Emphasis
  3. • 성경과 종교적 상상력·The Bible and the Religious Imagination
  4. • 우리는 지금 어디에 와 있는가?·Where are we now?
  5. • 다양한 접근에 대한 고찰·Appreciating a Variety of Approaches

본문/내용

성경은 기독교교육의 중심에 자리잡고 있다. 다른 많은 접근법들이 그것들을 지지하는 자들에게는 가치 있어 보일지라도 다른 어떤 토대도 교회 안에서 성경처럼 이렇게 널리 수용되지는 못했다.
성경이 기독교교육의 중심이 된 것은 기독교 교회의 기초가 이스라엘 민족의 역사와, 예배, 그리스도의 삶과 죽음과 부활 등 창조와 구속의 역사를 통한 하나님의 사랑의 이야기이기 때문이다. 이 이야기는 우리들의 이야기이다. 이것은 교회와 교회 공동체의 토대가 되며 지속적인 버팀목이 된다. 각각의 신자들은 이 이야기에 참여하게 된다. 이 이야기는 공동체 내의 개인의 삶과 각 개인들의 상호관계 모두에게 영향을 미친다. 이러한 점들은 성경을 모든 교회의 교육사역의 단단한 토대 위에 올려놓는다.

성경과 기독교교육의 배경·The Background

성경이 기독교교육의 토대가 되는 배경은 대부분의 성경 기록들이 본래 가르치기 위한 자료로 의도되었다는 사실에서 기인한다. 월터 브루거만(Walter Brueggemann)은 그의 책 The Creative Word: Canon as Model for Biblical Education에서 이 점을 명확하게 밝혀주고 있다. 그의 지적에 의하면 율법서는 하나님 백성…

참고문헌

• Robert W. Lynn and Wright, Big Little Schoolhouse, 2d ed., rev. and enlarged (Birmingham, Ala.: Religious Education Press, 1980)
• Kendig Brubaker Cully, ed., Basic Writings in Christian Education (Philadelphia: Westminster Press, 1960)



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I D : ssjl******
Date : 2011-05-26
FileNo : 16120862

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