평준화 정책에 대한 반대 의견

평준화 정책에 반대하는 논거를 몇 가지 들어보겠다.
그 첫 번째로 현재 실행중인 7차교육과정, 즉 수준별 교육에서는 우리 교육에 진정으로 요구되는 사항이 다름 아닌 학습능력에 따른 그리고 각자의 개성과 흥미, 적성에 맞는 ‘개별화된 교육’이라는 것이다. 그러므로 현재의 교육여건 하에서 수준별 교육을 실천할 수 있는 최선의 방범은 ‘평준화’ 제도의 폐지라고 생각한다. 현실과 괴리된 평등논리 ‘평준화’ 제도는 학생들 모두가 차별 받지 않고 평등해야 한다는 생각에서 비롯된 것이다. 그리고 이것은 막연하게 우리 사회에 평등을 확산시키리라는 생각까지 확대 될 수 있다. 에만 빠져 있는 ‘평준화’ 의 주장은 결국 우리 교육을 망칠 뿐이다.
두 번째 이유로 지금까지의 교육에서 볼 수 있듯이 많은 지역에서 볼 수 있듯이 많은 지역에서 평준화를 해 왔지만 우리의 학습현장에서부터 학생들의 학습능력과 상관없이, 대학을 가려는 학생이나 대학에 관심 없는 학생이나 한 반에 뭉뚱그려 모아 놓고 가르치는 것이 평준화한 학교의 수업내용이다. 그러다 보니 수업내용의 질은 정작 우수 대학에 들어가려 하는 학생들의 교육욕구를 밑돌고, 학습능력이 …