언어학과 인접 학문과의 관련성

언어학 이론 발달사에서, 특히 현대언어학이 직접 기초하고 있는 것은 스위스의 언어학자인 F.소쉬르의 이론을 체계화한 《일반언어학강의Cours de Linguistique Gnrale》(1916)라는 저작이다. 그는 여기서, 종래 언어의 역사에 대한 연구인 통시언어학(通時言語學:역사언어학)에 대하여, 한 시대의 한 언어 그 자체의 구조(structure) ·체계(system)를 연구하는 공시언어학(共時言語學:synchronic linguistics)의 수립의 필요성을 강조하였다. 소쉬르는 언어현상의 총체인 ■■랑가주(language)■■를 분석하여, 개인적 ·일시적인 ■■파롤(parole)■■과 사회적, 항구적인 ■■랑그(langue)■■를 구별하였으며, 랑그를 성립시키는 각 항목은 개별적으로 존재하는 것이 아니라, 상호 대립되어 여러 관계에 의하여 관련되어 있으며 전체가 하나의 체계를 이루고 있으므로 그 구조 ·체계를 공시적으로 연구할 필요가 있다고 주장하였다. 유럽의 구조언어학은 소쉬르의 이러한 사상에서 시작된다. 그의 이론은 유럽의 중요한 2개의 학파를 탄생시켰는데, 그 하나가 L.옐름슬레브를 중심으로 한 글로스매틱스(glossematics:言語代數學)학파로서 소쉬르가 주장한 추상적인 언어구조의 관계망 연구에 주력하였으며, 다른 하나는 프라하(Praha)학파로서 제언어의 구체적인 연구를 통하여 1920년대 말경부터 음운론(音韻論:phonology)의 수립에 노력하였다. N.트루베츠코이와 R.야콥슨이 그 중심적인 학자들이었다. 언어음성에 대한 연구는 19세기 이래 음성학(音聲學:phonetics)에 의하여 점차 정밀해졌으며, 이에 따라 발음자 자신이 느끼지 못하는 음성의 미세한 차이가 있음이 명백히 밝혀졌으나, 한편으로 발음자의 음성의식을 고려한 연구가 필요해졌다. 음운론의 발달에 따라 그러한 무수한 소리들을 소수의 음운(音韻:phoneme)으로 묶을 수 있게 되었다. 또한, 음운론은 음운론적 단위들의 구조 ·체…
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