죽은시인의 사회

학생이 키팅 선생님에게 질문 합니다. “왜 죽은시인의 사회죠? 죽은시인의 시만 연구하나 요?“ 선생님이 대답하기를 ” 죽어야만 그 클럽의 정회원이 될 수 있다. 죽지 않는 한 준 회원이다“ 라고 말합니다. 죽지 않는 다는 것은 무엇이고, 죽어야만 시인이 될 수 있다는 말은 무엇일까요? 매우 애매모호하고, 철학적인 영화 대사처럼 들리지만 사실은 가장 진 실되고, 명확한 대화 내용 입니다. 이 사회에서 살아 있는 시인, 즉 세상에 알려지고, 시 를 써서 직업을 연명하고, 그 시가 다시 교과서에 실리고, 그 교과서 내용을 외워서 답안 을 제출하는 이 사회를 냉엄하게 비판한 것입니다. ‘시’라는 학문을 배우되, 교과서적이 아닌 각자의 능력과 취미로서 배우자는 키팅 선생님의 뜻인 것 입니다. “오 선장님, 나의 선장님이여, 이게 누구 시에 나오는지 아는 사람? 아무도 없나? 전혀 모르겠나? 이것은 에이브라함 링컨을 찬양한 워트 휘트먼의 시다. 자 이 수업에서는 나를 키팅 선생님이라고 불러도 좋고, 아니면 대담하게 ‘오 선장님, 나의 선장님’ 이라고 불러도 좋다.“ 결국 영화의 마지막 장면에서 학생들은 책상위에서 \쫒겨 나는 선생님을 선장님 이 라고 부릅니다. 굳이 첫시간에 키팅 선생님이 링컨을 찬양 했다던 이 시를 인용한 이유는 링컨의 인도주의적인 정치 세계를 반영한 것입니다. 자신의 교육도 링컨처럼 틀에 박힌, 권 위적인 교육을 지양하고, 진정한 인성교육을 실천 하려는 말이었습니다. 詩 - 시간을 버는 소녀에게 시간이 있을 때 장미 봉우리를 거두라/ 시간은 흘러/ 오늘 핀 꽃은/ 내일이면 질 것이니 존 키팅 `시간이 있을 때 장미 봉우리를 거두라, 이걸 라틴어로 표현하면 `카르페 디엠` 이지. 이게 무슨 뜻인지 아는 사람? 믹스 “`카르페 디엠`, 그것은 현재를 즐기라는 말입니다.” 이 시는 단순히 현재를 즐기자는 표현입니다. 시간을 번다는 것 은 현재를 즐기지 못하고, 현재의 소중함을 모르는 소녀에게 현재를 즐기라고 일깨우는 것 …
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