이공계 기피현상

우리나라는 1980~90년대를 지나면서 과거의 노동집약적인 산업에서부터 기술집약적인 산업구조로 발전되어 나가기 시작했습니다. 독자적인 연구개발 투자가 결실을 맺으면서 선진국들을 단순히 답습하는데서 벗어나게 되었고, 섬유, 조선, 화공, 자동차, 반도체 등 나름대로의 경쟁력을 가진 상업들이 나타나게 되었습니다. 트기 섬유나 조선 산업은 세계적인 경쟁력을 가지고 기존 세계시장을 장악하고 있던 일본 업체들과의 경쟁 속에서 얻어진 것이리라는 점에서 더욱 의미가 있는 일입니다. 반도체 쪽에서도 DRAM분야에서는 비교적 양호한 경쟁력을 가지고 있고, LCD 산업에서도 후발주자라는 불리한 점을 뛰어넘어 세계시장을 주도해 나가고 있습니다. 2000년대에 들어오면서 이러한 기술을 토대로 정보통신 분야에서 앞서 나가고 있는 상황입니다. 부존자원이 거의 없는 우리 나라가 이러한 획기적 변화를 이룰 수 없었던 것은 국민적 교육열에 힘입어 양성･배출된 인적 자원이 있었기 때문이며, 특히 고급 과학기술 인력의 뒷받침이 무엇보다도 중요한 요인이었음을 부인할 수는 없을 것입니다. 21세기는 지식정보화 사회라고들 말하고 있으며, 지식정보화 사회에서 경제적 발전을 좌우하는 핵심적 요인이 과학기술이라는 데는 이론의 여지가 없을 것입니다. 따라서 과학기술의 수준을 견인할 고급 과학기술 두뇌를 양성･배출하는 일이야말로 국가의 미래를 담보할 역점 사업이라 할 수 있습니다. 그러나 최근 산업계, 정부, 대학 등 사회 각계에서 과학기술 두뇌 확보와 관련된 경보음이 울려나오기 시작하였으며, 이를 이공계 기피 현상으로 규정하고 있습니다.