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` 평생교육`의 유사개념
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자료설명
평생교육은 누구에게나 어느 때에나 그리고 어느 장소에서나 학습할 수 있는 기회가 제공되어 궁극적으로 인간의 삶의 질적인 향상을 추구하는 것으로 평생교육의 유사개념에 대해 고찰해보았다.
평생교육의유사개념
평생교육의유사개념
목차/차례
- Ⅰ. 서론
- Ⅱ. 평생교육의 유사개념
- 1. 사회교육(Non-formal Education)
- 가. 넓은 의미의 사회교육
- 나. 좁은 의미의 사회교육
- 2. 성인교육(Adult-Education)
- 3. 비형식적 교육(In-formal Aducation)
- 4. 계속교육(Continuing Education)
- 5. 순환교육(Recurrent Education)
- 6. 생애진로교육(career education)
- 7. 지역사회 교육(community education)
- Ⅲ. 결론
- Ⅳ. 참고문헌
본문/내용
성인교육은 일반적으로 좁은 의미의 사회교육 개념과 동의어로 쓰인다. 그러나 이를 구분한다면 성인교육은 사회교육에서 유아 및 소년을 제외한 청년 이후가 성인교육이라고 볼 수 있다. 성인교육은 평생교육의 발전 일환이며, 성인교육의 개념은 제 1차 세계대전 이후 성인교육에 대한 관심이 향상되고 관련 문헌이 많이 등장하기 시작하였다. 그리고 유네스코에서 평생교육의 중요성을 강조하고, 기존의 교육개념에서 성인교육의 개념을 분리하여 설명함으로써 학습의 대상으로서의 성인에 대한 관심이 높아졌는데, 유네스코에 의한 성인교육의 정의를 살펴보면 성인교육이란 내용, 수준, 방법에 관계없고, 그 교육이 학교교육을 대체하거나 혹은 연장하는 것이든 관계없이 조직화되는 교육과정의 구현현상체를 말하는 것이다.
그리고 성인교육에 대해 유네스코가 정의한 것 외에 다른 정의를 보면, 성인교육이란 교육 대상을 분류한 용어로서, 성인을 대상으로 하는 모든 형태의 교육 활동을 총칭한다는 사실을 알 수 있다. 따라서 교육의 대상은 성인이며 교육 방식은 형식, 비형식, 무형식 교육이 모두 포함될 수 있다는 점에서 사회 교육과는 다르다.
비형식 교육…
그리고 성인교육에 대해 유네스코가 정의한 것 외에 다른 정의를 보면, 성인교육이란 교육 대상을 분류한 용어로서, 성인을 대상으로 하는 모든 형태의 교육 활동을 총칭한다는 사실을 알 수 있다. 따라서 교육의 대상은 성인이며 교육 방식은 형식, 비형식, 무형식 교육이 모두 포함될 수 있다는 점에서 사회 교육과는 다르다.
비형식 교육…
참고문헌
이상기 외 공저. 평생교육경영. 서울: 교육과학사, 2003.
권대봉, 성인교육방법론, 서울: 학지사, 1999.
김용현, 사회교육과 열린 평생학습, 서울: 독자와함께, 1999.
권두승, 평생교육론, 서울: 교육과학사, 1995.
권대봉, 성인교육방법론, 서울: 학지사, 1999.
김용현, 사회교육과 열린 평생학습, 서울: 독자와함께, 1999.
권두승, 평생교육론, 서울: 교육과학사, 1995.
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I D : losk***** Date : 2011-07-27 FileNo : 16118357 |
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