자료설명
국어 교육 정책의 중요성과 개념을 살펴보고, 국어과 교육 정책의 변천사와 제7차 국어과 교육과정의 전반적인 내용을 살펴보고 평가한 자료입니다. 여러분들에게 유용한 내용이 되기를 바랍니다. 레포트 잘 제출하시고, 좋은 성적 거두시길 바랍니다.
발표문
목차/차례
- Ⅰ. 국어 정책
- 1. 국어 정책의 중요성
- 2. 국어 정책의 개념
- Ⅱ. 국어 교육 정책과 국어과 교육 정책
- 1. 국어 교육 정책
- 2. 국어과 교육 정책
- Ⅲ. 국어과 교육 정책의 변천
- 1. 근대 국어과 교육과정
- 2. 현대 국어과 교육과정 변천
- 3. 교육과정의 변화원인
- 4. 항목별 국어과 교육 과정 변천
- Ⅳ. 제7차 국어과 교육과정
- 1. 국어과 교육 과정 개정의 배경
- 2. 국어과 교육과정 개정 중점
- 3. 제7차 국어과 교육과정의 적용상의 문제점
- Ⅴ. 정책의 평가
본문/내용
여기서는 ‘언어 계획’과 ‘언어 정책’의 개념 구분에 기본 목적을 두고 있지는 않지만, ‘언어 정책’은 ‘주체가 누구이든 언어 문제를 바람직하게 해결하기 위한 계획’으로, ‘언어 정책’은 ‘정책’의 일반적 의미를 살려 ‘정부 차원의 언어에 관한 계획 혹은 기본 방책’으로 잠정적으로 정의해 둔다.
(2) 국어 정책의 개념
언어 문제를 해결하기 위한 노력으로 언어 계획과 언어 정책이 있듯이, 한 국가의 국민의 언어인 ‘국어’문제를 해결하기 위해 ‘국어 계획’과 ‘국어 정책’이 있을 수 있다. 국어 계획과 국어 정책의 개념 관계 정립은 언어 계획과 언어 정책의 개념 관계 정립을 통하여 ‘언어 계획’을 ‘주체가 누구이든 언어 문제를 바람직하게 해결하기 위한 계획’이라고 잠정적 정의에 따라, ‘국어 계획’은 ‘주체가 누구이든 국어 문제를 바람직하게 해결하기 위한 계획’으로, ‘국어 정책’은 ‘국어에 관한 국가 정부의 계획 혹은 기본 방책’으로 잠정적으로 정의해 두고자 한다.
(3) 현대 국어 정책의 영역
* 우리말 도로찾기 정책 * 문맹 퇴치 정책 * 어문 규정 정책 * 한글 전용 정책 * 국어 순화정책
* 국어사전편찬정책 * …
참고문헌
1. 최용기. 『남북한 국어 정책 변천사 연구』. 박이정, 2003.
2. 박영목·한철우·윤희원. 『국어과 교수 학습론』. 교학사, 2001.
3. 교육인적자원부. 『고등학교 교육과정 해설 vol.2 국어』. 대한교과서, 2001.
4. 허만길. 『한국 현대 국어 정책 연구』. 홍익대 박사학위논문, 1994.
5. 장준섭. 「21세기 국어 교육 정책 」『21세기 언어 교육·정책 토론희 발표집』. 한글학회, 2002.
6. 김혜정. 「개화기부터 미군정기까지의 국어과 교육과정에 대한 개괄적 고찰」『국어 교육 연구 제10집』. 서울대학교 국어교육연구소, 2002.
7. 최순정. 『제7차 국어과 교육과정 분석: 중학교 교육과정을 중심으로』. 원광대 석사학위 논문, 2003.
8. 서홍수. 『제6·7차 고등학교 국어과 교육과정 및 교과서의 비교연구』. 계명대 석사학위 논문, 2003.