카르페 디엠(Carpe Diem)을 느끼며....

이번으로 해서 4번째 보는 영화 죽은 시인의 사회. 그러나 첫 번째나 두 번째나 이번에 볼 때나, 이 영화는 볼수록 나의 가슴을 두드린다. 비록 미국의 이야기지만 아직도 우리 일상에서 비슷한 상황을 흔히 볼 수 있는 것이다. 그에 대해 나의 속내를 조금 들어 내 보겠다. 오스트레일리아 출신 감독 피터 위어(Peter Weir)의 1989년 작품 『죽은 시인의 사회』는 학교 교육과 청소년 문제로 고민하는 한국인들의 기억 속에 오래 남아있게 될 영화이다. 이 영화에서 키팅 선생님으로 열연한 로빈 윌리암스(Robin Williams)의 연기 역시 강한 인상을 줄뿐만 아니라 그의 얼굴과 이름을 우리에게 친숙하게 하였다. 게다가 아름다운 영상을 통해 나타나는 가을의 풍경과 정취는 이 영화의 또 다른 매력이라 생각한다. 1959년 미국 버몬트에 있는 일류대학 진학 예비학교인 웰튼 학교를 무대로 하는 이 영화에는 비록 관객의 웃음을 자아내게 만드는 장면이 많기는 하지만 그 이면에는 그와 반대로 비극에서 맛보게 되는 비장함이 서려 있다. 남학생들만 있는 명문 기숙학교 웰튼에서는 학생들이 엄한 규율 하에서 열심히 공부하여 좋은 대학에 진학하도록 이끄는 것이 교육의 최종목표로 인식된다. 이 모습은 아직도 우리에게 남아 있는 잔재이다. 나 역시 그러하였고,.. 교사들 역시 학생들을 미래의 법률가, 의사 혹은 과학자로 길러내기 위해 고심한다. 상당수의 학생들은 이곳을 마치 현실이 유보된 공간으로 여기면서도 차마 부모의 기대를 져 버리지 못해 간신히 학교생활을 해 나간다. 학생들이 지니는 학업 이외의 욕구와 고유한 생각은 여기서 사치로 여겨진다. 학부모들은 미래의 직업적 성공을 위해 자신의 아들이 학교의 방침에 무조건 따를 것을 강요하고 있다. 더 심한 학부모는 학교의 방침이 허락하는 내에서의 생활조차 하지 못하도록 하고 있다. 학부모들이 비싼 학비를 들여 아들을 이 곳으로 보내는 이유는 단 하나, 즉 명문대학의 인기 있는 학과에 입학시키는 것이다.