정신지체아의 사회ㆍ정서발달

그러나 우리가 현장에서 만나는 다운증후군 아동들은 그들의 감정을 너무나도 솔직하게 드러내고, 다른 사람들과 사회적인 관계를 쌓아가는 모습들을 많이 보여주었다. 이 아이들은 자신들의 기분을 상대방에게 유감없이 표현한다. 그리고 이러한 표현들은 또래친구들이나 교사에게 때로는 당황스러움으로, 때로는 기쁨으로 다가오기도 한다. Kasari, Mundy, Yirmiya, & Sigman(1990)의 연구에 의하면, 다운증후군아동들은 동년배의 일반아동들과 비슷한 ‘미소’양상을 보이기는하나 질적으로 다르다는 결론을 내어놓았다. 아울러 이 연구결과에 의하면, 다운증후군아이들의 미소는 굉장히 가벼운, 얼굴에 슬쩍 스치듯이 지나가는 웃음이라고 한다(Kasari & Bauminger, ?에서 재인용). 이로써 다운증후군아동들의 ‘미소발달’에는 일반아동과는 다른, 약간의 생리적인 차이점이 존재한다고 하는 결론을 내려볼 수 있다. 그러나 이런 차이점이, 다운증후군아이들의 특이한 정서상태를 의미하고, 또 부족한 사회발달을 야기한다고 하는 것은 아니다. 일반아동들이 성숙해갈수록 다른 사람들에 대해 표면적인 부분만을 취하는반면, 오히려 다운증후군아이들은 나이가 들어서도 타인에 대한 배려를 더 많이 할 수 있다고 하는 것이다. 이에 대한 증거는 Kasari, Mundy, Yirmiya, & Sigman(1990)와 Kasari, Freeman, Mundy, & Sigman(1995), 그리고 Ruskin, Kasari, Mundy, & Sigman(1994)의 연구에서 찾아볼 수 있다. 이들 연구에 의하면, 다운증후군아이들은 다른 사물이나 사건들보다 타인의 얼굴을 좀더…
그러나 이런 차이점이, 다운증후군아이들의 특이한 정서상태를 의미하고, 또 부족한 사회발달을 야기한다고 하는 것은 아니다. 일반아동들이 성숙해갈수록 다른 사람들에 대해 표면적인 …