자료설명
ADHD, 「주의력 결핍-과잉 행동장애」의 개념과 특성 및 원인에 대해서 자세하게 정리했습니다. 레포트 쓰실때나 시험에 대비하실때 여러모로 도움이 되시길 바랍니다. 열씸히 준비하시길 바랍니다. ^^
목차/차례
- Ⅰ. 주의력 결핍-과잉 행동 장애란 무엇인가?
- 1. 정의
- 1) 미세 뇌기능 장애(Minimal Brain Dysfunction : MBD)
- 2) 과잉 운동 반응
- 3) 과잉행동을 수반하는 주의력 결핍장애(Attention Deficit Disorder with Hyperactiviy : ADDH)
- 4) 주의력 결핍-과잉 운동 장애(Attention Deficit Hyperactivity Disorder : ADHD)
- 5) 과잉 운동 장애
- 2. 출현율
- 3. 주의력 결핍 아동의 특성
- 1) 주의집중의 어려움과 주의산만
- 2) 충동성
- 3) 과잉행동
- 4) 주의를 구하는 행동
- 5) 학교 문제
- 6) 협응문제
- 7) 반향적인 사회적 행동
- 8) 정서적 문제
- 9) 미성숙
- Ⅱ. 원인
- 1) 유전적 요인
- 2) 환경적 요인
- 3) 뇌장애
본문/내용
세계 보건 기구에서 발간하는 질병 체계인 ICD-10에서 과잉운동장애로 명명하고 운동과 주의력 혼란과 과잉운동 장애로 세분화함으로써 과잉운동과 함께 사회적으로 부적절하고 공격적이며 적대적인 비행을 나타내는 아동을 따로 분류하였다. DSM-Ⅲ 개정판과 다른 점은 이들의 행동 특성이 어떠한 상황에서나 항상 나타나며 어떠한 시간에서도 일관성이 있게 나타날 경우에만 ‘과잉운동장로’로 진단 내릴 수 있도록 강조한데 있다.
2. 출현율
사용하는 진단 기준에 따라 유병율은 큰 차이를 보이는데 미국의 보고에서는 3~5%로 보고 있으며 영국에서는 이보다 낮은 빈도를 보이고 있다. 성별에 따른 유병율은 남아가 여아보다 3~6배 정도 더 많은 것으로 추정되고 있다. 환자의 개인적인 면에서 볼 때 어떤 진단 기준이 선택되는가에 따라 병의 유무가 달라지며 치료 방법도 달리지게 된다.
3. 주의력 결핍 아동의 특성
주의력 결핍아동은 신체적 외상이 없으며 단지 특별한 행동을 관찰하므로써 판별될 수 있는데 이러한 행동의 패턴도 개인에 따라 다양하게 나타난다. 단일 원인으로는 ADD적 행동을 설명할 수 없으며 앞으로는 ADD가 약간씩 다른 몇 개의 장애를…
참고문헌
• 김진수·신현균 공저(2000), 주의력결핍 및 과잉행도장애28, 서울:학지사
• 이상복·이상훈·이효진 공저(1996), 주의력 결핍,과잉해동 아동의 행동지도 방법, 경산 : 대구대학교출판부