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자료설명

국사 교과서 서술에 있어서 지방의 용례가 갖는 문제점과 제안 연구에 대한 글입니다.
국사교과서서술에있어서지방의용례가갖는문제점과제안연구

목차/차례

  1. Ⅰ. 머리말
  2. Ⅱ. ‘지방’의 용례와 그 분석
  3. Ⅲ. ‘지방’과 ‘지역’의 혼용에
  4. 따른 몇 가지 문제점
  5. Ⅳ. 맺음말 : ‘지방’의 서술
  6. 용법에 대한 제안

본문/내용

Ⅱ. `지방`의 용례와 그 분석

1. `지방` 및 `지방사`의 개념
최근에 ‘지방사’·‘지역사’·‘향토사’ 등에 대한 관심이 고조되면서, 그 연구의 현황이나 방법론 등을 살피려는 노력들이 계속되고 있다. 그럼에도 불구하고 ‘지방사’·‘지역사’·‘향토사’ 등의 개념은 명확히 정리되지 못하고 있으며, 이에 따라 혼용되고 있는 실정이다. 향후 ‘지방’의 용례 검토와 분석을 위해서, 이들에 관한 기왕의 논의를 간략하게 검토해 보기로 하자.
(1) `지방사` 중심
·이기백 : 그 고장 출신의 향토인이 향토애를 바탕으로 한 자기인식의 정감어린 표현을 ‘향토사’, 이에 대하여 ‘지방사’는 타지역 출신까지 참여하여 그 연구의 폭이 개방된 보다 객관화된 학문으로서의 지방역사이다.
·고석규 : ‘지방’은 ‘중앙’과 맞선 말로서, ‘중앙’에 종속된 말이다. 반면에 ‘지역’은 그 자체 독립된 개념이다. 이에 ‘중앙’과 ‘지방’은 공간을 수직으로 나눈 개념이고, ‘지역’은 수평적인 공간 개념이다. 그러나 국내를 대상으로 할 때는 ‘지방사’로 통일해서 쓸 것을 제안한다.
·노명식 : ‘향토사’라 한다면 연구자의 조상이 대대로 살아 온 자기 …

참고문헌

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I D : byel******
Date : 2013-05-19
FileNo : 16113025

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