본문/내용
1. 서론
국화와 칼을 읽게 되면서, 나는 고등생때 다녔던 학교와 자매결연을 맺은 일본의 어느 고등학교 학생들과의 인연을 잠깐 생각해 보게되었다. 말은 잘 통하지 않았지만 눈빛으로도 의사가 통했던것들과, 때로는 이해할수 없는 그들의 행동들이 기억나게 되었다. 그래서 국화와 칼을 읽을수록 더욱 기대감이 커져만 갔다. 여기서 그들이 우리와 다른 행동의 이유를 발견 할수 있을것이란 기대로 말이다. 또한 일본에 대해서 알아보기에 충분히 좋은 책이라는 것을 알게 되었다. 따라서 아래에서는 국화와 칼의 책 내용을 요약하고, 이것을 통해 알게된 일본에대해서, 그리고 국화와 칼이 무엇을 의미하는지에 대해서 쓰면서 과제를 마무리 하려고 한다.
2. 본론
1) 내용 요약
서양의 전시관례가 일본에서는 통하지 않는다는 점에서 일본문화의 특성을 알 수 있다. 전쟁의 원인과 목적에 대해 일본은 각국이 절대적 주권을 가지고 있으 면 세계는 무정부 상태가 계속되므로 여기에 계층적 질서를 수립해야 한다는 것 이다. 일본이 계층적으로 조직된 유일한 나라이므로 이 질서의 지도자는 일본이라야 한다. 일본은 위에서 아래까지 계층적으로 조직된 유일한 나라이며 저마다의 알맞은 위치를 갖는 필요성을 잘 이해하고 있기 때문이다. 일본의 전쟁 승리의 근거로 정신력을 들고 있다. 물질력은 한계가 있지만 정신력은 영구불멸이기 때문이라 한다. 일본인의 정신력에 대한 신념은 전시뿐만 아니라 평화시에도 이어지고 있다. 일본인은 전쟁 중의 군인의 사기, 신민의 안심은 각오의 문제이며 또 세계가 자신들을 주목하고 있다고 하여 사기를 진작시켰다. 천황에 대한 숭경은 일본인의 태도에 있어 가장 중요하였다. 일본군은 적국에 항복하는 것이 금지되어 죽을 때까지 싸우는 것이 명예이고 항복은 치욕이었다. 죽음은 정신의 승리라는 신념에 의해 부상병은 사살되거나 자결하게 하였다.