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3단계 : 청년기의 발달과업 <12,13세~ 18세>
* 제2의 성장시기로 체격이 달라진다.
성에 따라 역할이 다른 것처럼 신체구조가 확연히 달라지는데 이것을 수용할 수 있어야 한다.
* 이성· 동성 집단과 다 어울릴 수 있어야 한다.
* 부모 또는 다른 성인으로부터 정서적인 독립을 갖출 수 있어야 한다.
* 경제적인 독립의 필요성을 느끼는 시기로 직업선택 아니면 더 전문적인 공부를 할 것인지 부모에 게 표현 할 수 있어야 한다.
* 유능한 시민으로 갖춰야 할 지능· 개념을 갖춰야 한다.
ex. 독일- 민주시민교육원, 우리나라- 통일교육기관
* 사회적으로 책임 있는 행위 원하고 그러한 것 실천할 수 있게 발달시킬 수 있어야 한다.
* 성인초기 단계 준비하는 교육으로 결혼과 가정생활 준비해야 한다.
* 가치체계가 형성되는 단계이므로 비과학적인 것 배제하고 과학적인 가치체계 형성해야 한다.
4단계 : 성인초기의 발달과업 <18세~ 35세>
* 배우자를 선택 할 수 있는 능력 있어야 한다.
* 배우자를 선택 했으면 생활 할 수 있는 방법 알아야 한다.
* 가정을 꾸밀 수 있어야 한다.
* 가정의 새로운 구성원(2세) 만들고 양육(제1단계 인지하고 교육할 수 있는 것)할 수 있어야 한다.
* 가정을 관리 할 수 있어야 한다.