아동발달이론

다음으로 아동발달의 영역별 구분으로서 크게 (1)정서 및 행동발달 (2)언어발달 (3)지적 발달 (4)신체 운동발달 (5)사회성 등 다섯 부분으로 나눈다.
물론 이들 각 영역들은 각기 고유한 발전 과정이 있기는 하지만 각각 밀접하게 연결되어 있다. 예를들면 한 아동이 심각한 고민에 빠져 있다면 이것은 그 아동이 다른 것들을 생각하게 하는 능력에 영향을 미쳐 사고의 능력을 저하시키며 또한 학습하는데 방해가 되어 인지능력에 영향을 준다. 만약 이 아동의 고민이 오랫동안 지속된다면 다른 아이들과 어울리지 못하게 되어 혼자서 고립되어질 수 있어 결국은 사회성이나 정서발달에 심한 영향을 받기도 한다. 결국 식욕이 떨어지고 활동이 둔하게 되어 신체 운동발달 또한 영향을 받게 될 것이다. 이렇듯 한 영역의 발달이 다른 영역에 직간접적으로 영향을 주게 된다.
결론적으로 아이의 발달은 각 영역으로 분리해서 접근하는 것이 유용하기는 하지만 전체를 하나로 통합해서 생각하는 것을 잊어서는 안된다. 이러한 상호 의존관계를 아동발달의 전체성(wholeness or gestalt)이라 한다. 한 영역만을 강조하기 보다는 전체적인 균형을 갖추어야 함을 잊어서는 안…