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민족대표 33인의 역할과 민족대표성 평가

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성심성의껏 작성한 보고서입니다. 참고하셔서 좋은 성적 받으시기를 바라겠습니다.


제_3차_리포트

목차/차례

  1. Ⅰ. 머리말
  2. Ⅱ. 3 .1 운동 연표
  3. 1. 3 .1 운동 시작의 출발점
  4. 2. 3 .1 운동의 전개
  5. 3. 3 .1 운동의 결말
  6. Ⅲ. 민족대표의 역할과 자질 문제
  7. 1. 폭력과 비폭력의 문제
  8. 2. 민중의 역할과 주도층문제 (3.1운동의 대중화 문제)
  9. 3. 민족대표의 역할에 대한 평가 문제
  10. 4. 민족대표의 대표성 부여 문제
  11. Ⅳ. 결말

본문/내용

역사적 시작은 하루아침에 이루어지고 만들어 진 것이 아니다. 마치 화산이 폭발하듯 오랜 시간과 준비의 과정을 거쳐 비로써 세상에 드러내는 것이다. 3.1운동 역시 마찬가지다. 1919년 3월1일에 파고다 공원에서 일어난 3.1운동에서 그 누구도 1919년 3월1일을 3.1운동의 시작이라고 보지 않는다. 이미 그 이전 단계에서부터 3.1운동의 흐름이 이어져 오고 있었기 때문이다. 바로 3.1운동이 일어날 수 있도록 직접적인 계기를 만들어 준 것이 이 운동의 출발점인 것이다.
3.1운동의 시작을 규정함에 있어 학계에서는 여러 가지 견해를 내놓고 있다. 그것은 우리 독립운동 가운데 가장 규모가 크며 연원이 깊으며 영향이 넓은 독립운동이었기 이에 대한 연구는 많은 세부 부분과 주변 분야를 포함하기 때문이다.
학계에서는 3.1운동 시작의 출발점을 外因과 內因의 문제로 바라보고 있다. 즉, 윌슨의 민족자결주의의 영향이나, 1917년의 러시아의 10월 혁명을 강조하는 외인강조 견해와 우리 독립운동 역량이 축적되어 일어났다고 하는 내인 강조 견해로 대별되어왔다.




📝 Regist Info
I D : huir*****
Date : 2012-01-07
FileNo : 16108467

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