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교과서 파동이 일어났던 1982년 당시 한국의 국사 편찬 위원회가 왜곡 항목으로 열거한 것이 큰 제목으로만 24개의 항목에 이른다. 그 항목을 나열해 보자.
1)한의 군현 문제 2)한국사의 영역축소 3)한국문화의 동류 4)임나 경영설 5)통일 신라와 일본의 관계 6)왜구 7)조선조 전기 일본의 대일 관계 8)임진왜란 9)통신사 왕래 10)문호개방 11)개화, 척사 운동 12)제국주의 침략과 민족 저항 13)주권 침탈과 구국 운동 14)무단 통치 15)토지 약탈 16)3.1운동 17)식민지 통치의 전환 18)간토 대지진 19)광주 학생 운동 20)한국어 말살 21)신사 참배 강요 22)징병 23)징용 24)정신대
이처럼 한국에 관련된 역사 왜곡이 20여 년 흐른 지금 얼마나 시정되고, 그들은 시정하기 위하여 얼마나 노력하였나? 교과서 파동 당시의 1982년 관방 장관 미야자와는 교과서 왜곡 문제에 대하여 시정할 것이고 앞으로의 교과서 문제에 관해서도 엄중한 심의를 거쳐 출간 하겠다고 약속하였다. 그러나 현재 일본의 고등교과서를 살펴보면 역사 교육을 바로잡기 위한 노력은커녕 그 사태가 더욱 악화된 것을 볼 수 있다.
2. 고대사에 관한 인식의 오류
세계 4대 문명의 하나인 중국 …