딥스를 읽고

딥스는 가정적인 문제 때문에 자기 자신을 숨기며 커왔다. 학교에서는 누구와도 접촉하지 않고 다만 혼자서 이리저리 돌아다닌다. 학교 선생님들의 노력이 있지만 어느 정도 도움이 될는지도 모르고 고민하고 있었다. 부모들 때문에 일어난 문제이기에 그 부모들은 쉽게 딥스를 정신 병자처럼 대하려 했다. 어느 곳에서도 적응을 할 수 없는 상황의 딥스에게 놀이 치료가인 엑슬린이 나타났다. 그는 이 책의 저자로서 딥스를 치료하기 시작한다. 딥스는 뛰어난 지적 능력을 가지고 있다. 읽는 것이나 사물을 인식하는 법이 가끔씩 내 비춰져 딥스를 대하는 사람들이 희망을 가지는 것이다. 딥스는 그러나 그 자신을 철저히 가리려 하고 있다. 엑슬린의 놀이 치료방에서 딥스는 치료를 받는다. 그 자신이 그 자신의 상황을 놀이로 표현해 봄으로써 제 삼자의 입장을 가지게 되는 것이다. 그리고 따뜻하게 대해주는 선생님이 있어서 더욱 잘 집중할 수 있었다. 부모님이나 선생님들에게 철저하게 자신을 숨겨 왔었던 것과는 달리 자신의 능력을 드러내면서 자기 자신의 문제를 해결해 나가는 것이다. 딥스가 부모님이나 선생님들에게 이런 지적 능력을 표현하지 않는 까닭은 그 지식으로서 인정받는 것이 아니라 딥스 그 자신에 대한 모든 것을 인정받고 싶어서이다. 딥스의 그런 자기 자신을 감추고 사는 방식은 부모님의 문제때문이었다. 이런 상태에서 엑슬린 선생님과 놀이방에서의 있는 모습은 그 자신을 찾아 가는 행위였다....