우리나라 사교육(비)에 대하여 (사교육의 문제와 그 대책 방안)

1. 사교육 실태.

1) 과외 교습 이유.
학부모들의 높은 교육열과 입시위주의 경쟁교육이 아이들을 아주 어려서부터 학원과외로 내몰고 있다. 아이를 똑똑하고 공부 잘하는 아이로 기르고 좋은 대학에 보내려면 학원이나 과외를 해야 한다고 학부모들이 믿고 있다. 남들이 다 하는 과외를 혼자서만 안 하면 불안하기 때문에 과외를 시키고, 좋은 대학에 입학하려면 학교만 가지고는 부족하다는 공교육에 대한 불신이 확산되어 과외가 빠른 속도로 번창하게 된다. 또한 내 아이만 잘되면 그만 이라는 학부모의 이기주의도 한몫 거들고 있다. 오로지 대학입시만을 염두에 두고, 초등학교 때부터 과외를 받고 있는 것이다. 그리하여 남보다 앞서기 위해 학교 수업 진도보다 앞서 배우는 과외를 하게 되는데 이는 현행의 내신제 하에서 유리한 등급을 차지함으로써, 입시에 대비하기 위한 것으로 생각 할 수 있다.

2) 과외교습 효과.
여러 조사에 따르면 학생들의 수업정도 이해는 이미 대다수의 학생들이 저학년부터 과외교습을 받아왔고 또한 현재 받고있는 중에 측정된 결과임을 감안하면 공교육 자체가 부실한 것은 말할 것도 없고 그것을 보안 확장하는 과외교육의 효…