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가족생활교육(Family Life Education)

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자료설명


가족생활교육(Family Life Education)에 대해서 요약정리한 자료입니다. FLE의 역사, 프로그램 유형, 최근 실천, 영향요소, 앞으로의 경향에 대해 작성했습니다.

목차/차례

  1. 1. 역사
  2. 2. 프로그램 유형
  3. 3. 최근 실천
  4. 4. 가족생활교육 실천의 영향요소
  5. 5. 앞으로의 경향

본문/내용

▶ 가족생활교육(Family Life Education: 이하 FLE)
- 대부분의 사람에게 적절한 일대 다수의 집단 교습 서비스
- 부모는 자연스럽고 예측할 수 있는 생활 변화에 적응. 대처. 서장이라는 목적에 맞게 지식을 쌓고 기술을 발전시키며, 그들의 태도를 훈련
- 건강 상태. 만성적인 질병상태. 위기상황 같은 예측 불가능한 사건을 겪는 사람에게도 유용
- 목적: 가족 강화와 개인과 가족의 안녕

▶ FLE집단
- 보통 6~12명 정도로 이루어지는 작은 집단. 일주일에 한번 만남. 한 회의 모임 시간은 한시간 반~두시간 정도.
- 사회사업박사 학위를 가진 교수가 지도하며 교과과정, 교육적인 집단 과정, 경험적인 방법 습득을 통해서 훈련
- 참가자는 다양한 사회계층, 종교, 학벌을 지닌 사람

1. 역사

▶ 1880년대
- 미국아동학습협회: 부모 교육의 특성을 지닌 가장 뛰어난 기관
- 처음 프로그램은 부모가 아동에 대하여 학습하기 위해 비공식적으로 모여서 독서 토론을 하는 것
▶ 1930년대
- 미국 가족서비스 협회(Family Service Association of America; 이하, FSAA)와 주요 국내 기관에서 FLE 프로그램을 도입하기 시작
▶ FLE실천
① 대규모 집단에…



📝 Regist Info
I D : bsjo******
Date : 2015-06-03
FileNo : 16105464

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