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자료설명

^^
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목차/차례

  1. ♦ 언어 장애의 정의
  2. ♦ 언어장애를 일으키는 요인
  3. ♦ 언어장애의 분류
  4. ♦ 언어장애아의 진단
  5. ♦ 언어장애의 치료

본문/내용

■언어장애를 일으키는 요인
1. 신체발달의 지체
대부분 신체적인 발달과 언어발달은 평행적인 관계를 보여준다. 아래에 제시한 표는 정상아동의 발달단계인데 신체 발달이 지체가 되면 대부분 언어발달에도 지체가 나타난다.
< 정상아동의 발달단계 >
생활연령 신체발달언어발달6개월 혼자 앉기 옹알이12개월서기, 첫발 떼기초어(첫말 시작)18~22개월혼자 걷기두 단어 연결해서 말하기
2. 청각장애
언어는 일차적으로 귀를 통해서 소리를 듣고 말을 습득하기 때문에 청력손실, 청각 식별문제, 청각인지문제를 가진 아동들은 소리를 잘 못 듣거나 잘못 이해하므로 언어장애가 필수적으로 나타날 수 있다.
3. 지적능력의 지체
언어를 습득하기 위하여 아동은 먼저 기호를 사용하기 위한 지적능력이 있어야 한다. 언어가 발달하기 위해서는 생후 18개월 이전까지 주위 사물을 관찰하여 아동이 생활하는 환경에서 배워야 하는 필수적인 능력들이 있는데, 이러한 지적능력이 지체되면 대부분 언어발달도 지체가 된다.
-사물의 영구성: 사물의 눈앞에 있다가 없어져도 어딘가에 존재한다는 것을 알게 되는 것
-시간이 경과된 후의 모방성: 시간이 지난 후에 타인이 한 …



📝 Regist Info
I D : crow*******
Date : 2014-03-04
FileNo : 16105384

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