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루소의 자연주의 교육사상 연구

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자료설명

논문
1

목차/차례

  1. Ⅰ. 서론
  2. 1. 연구의 필요성
  3. 2. 연구의 목적 및 내용
  4. 3. 연구의 방법
  5. Ⅱ. 루소의 생애와 시대적 배경
  6. 1. 루소의 생애
  7. 2. 시대적 배경
  8. Ⅲ. 루소의 기본사상
  9. 1. 자연관
  10. 2. 종교관
  11. 3. 자유관
  12. 4. 아동관
  13. Ⅳ. 루소의 자연주의 교육사상
  14. 1. 교육목표
  15. 2. 교육내용
  16. 3. 교육방법
  17. Ⅴ. 루소의 자연주의 교육사상의 현대적 의의
  18. 1. 루소의 자연주의 교육사상의 역사적 평가
  19. 2. 루소의 자연주의 교육사상이 현대교육에 주는 의미
  20. Ⅵ. 결론
  21. 참고문헌

본문/내용

Ⅱ. 루소의 교육사상의 형성 배경

1. 루소의 생애
루소의 생애는 크게 3기로 구분하는 것이 일반적이다. 태어나서부터 40세까지를 제1기(정신형성의 시기), 50세경까지를 제2기(대작 발표의 시기), 그리고 죽음에 이르기까지를 제3기(방랑과 변호의 자전적인 작품 발표의 시기)로 구분하는 것이다. 민희식, 루소. 에밀, 육문사, 2000, pp.3-18


가. 정신형성의 시기(1712∼1749)
1712년 6월 28일 스위스의 제네바에서 아버지 이자크 루소(IssacRousseau)와 어머니 슈잔느 베르나르도(Susanne Bernard) 사이의 둘째 아들로 루소가 태어났다. 시계 기술공인 그의 아버지는 꽤 유능하였으나 선조로부터의 유산이 없어 어려운 가계를 꾸려갔으며, 목사의 딸인 그의 어머니는 아버지보다 부유한 편이었고 아름다우며 정숙하였다고 루소는 참회록에 기록하였다. 오정미, 루소의 자연주의 교육사상과 음악교육에 관한 연구, 동아대학교 교육대학원, 2000, pp.6-7

루소의 어머니는 그가 태어나고 며칠 후 세상을 떠났는데, 그는 이렇게 어머니의 목숨과 맞바꾼 자신의 탄생을 최초의 그리고 한평생의 불행으로 여겼다. 루소는 모성애를 동경하며 자랐고 이러…



📝 Regist Info
I D : kyjl******
Date : 2013-07-16
FileNo : 16105245

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