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`구별짓기-문화와 취향의 사회학 上`을 요약 분석한 발표용 PPT 보고서입니다. 제출용 한글 보고서도 있으니 관련 보고서를 준비하시는 분들의 많은 참고 바랍니다.
[교육사회학]구별짓기-문화와취향의사회학上요약정리

목차/차례

  1. 1. 갈등주의 패러다임의 계급이론
  2. 2. ‘구별짓기’에 앞서
  3. 3. 문화 자본은 어떻게 형성되는가?
  4. 4. 아비투스는 어디에서 형성되는가?
  5. <3개의 음악작품에 대한 계급분과별 선호도>-피아노평균율
  6. <3개의 음악작품에 대한 계급분과별 선호도>-랩소디 인 블루
  7. <3개의 음악작품에 대한 계급분과별 선호도>-아름답고 푸른 도나우 강
  8. 5. 이러한 차이는 무엇을 말해 주는가?
  9. 6. 왜 벼락부자는 지배계급이 될 수 없는가?
  10. 7. 학력자본의 한계
  11. 8. 지배계급의 탈출구

본문/내용

2. ‘구별짓기’에 앞서

-경제적 자본 (전통적 의미의 자본)

-상징적 자본 (신망, 존엄, 명예, 명성)

-사회적 자본 (연고와 사교활동으로 맺은 사회적 관계)

-문화적 자본 (가족과 학교에서 얻는 지식)
📝 Regist Info
I D : mina*******
Date : 2011-08-16
FileNo : 16103699

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